【题目】基础知识填空题：
（1）蝴蝶、蟹、蜈蚣、蚊等形态差异很大，生活环境各不相同，但仍存在较多共同特征如：体表有坚韧的_____（选填“外套膜”或“外骨骼”）：_____都分节。
（2）“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”鹅的身体像一只小型的平底船，其后肢的趾间有_____，适于在水中游泳。
（3）所有的动物，不管高等还是低等都具有一定的行为活动，如为了能适应环境而具有的先天性行为，使其得以_____和_____。
（4）“中国横渡第一人”张健能成功横渡69公里泳程的兴凯湖，这与他强健的体魄、发达的肌肉有关。骨骼肌是由_____和_____两部分组成的。
【答案】外骨骼 身体和附肢 蹼 生存 繁殖后代 肌腹 肌腱
【解析】
所有的动物包括人类在内，都能够通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族，对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义。
（1）蝴蝶、蟹、蜈蚣、蚊等它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物。
（2）鹅的身体像一只小型的平底船，其后肢的趾间有蹼，适于在水中游泳。
（3）动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂的变化。
（4）骨骼肌由中间较粗的肌腹和附着于两端的肌腱组成。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于生物生殖和发育的说法中，不正确的是 （ ）
A.种子繁殖使新植物体具有双亲的遗传特征
B.两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C.昆虫发育都经过“卵、幼虫、蛹、成虫”阶段
D.爬行动物的生殖和发育可以在陆地上完成
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验时进行观察和记录。得到如下结果，请回答下列问题：
组别 | 动物名称 | “尝试与错误”的平均次数 |
A组 | 小鸡 | 24次 |
B组 | 小鸭 | 26次 |
C组 | 小乌龟 | 65次 |
D组 | 小狗 | 5次 |
（1）动物的“绕道取食”，按行为获得途径来分，是一种_____行为。
（2）小狗吃骨头按行为获得的途径来看，是一种______行为。
（3）从表格中的实验结果可以看出研究对象中哪种动物最高等？_____。
（4）若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，则“尝试与错误”的次数会______（“增多”或“减少”）。
（5）实验结果取平均值的目的是减小_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】实验探究
在学习了“细菌和真菌的分布”这一内容后，小刚同学特别想知道自己看起来很干净的手上到底有没有细菌和真菌。为此，他和他的同学做了以下探究实验，方案如下：
①配制培养基。
②将配制的培养基分别装入两个培养皿中，在两套培养皿上分别标上编号1、2后备用。
③用一食指在1号培养基上轻轻一划，盖上培养皿。
④把1、2两套培养皿放在恒温箱中培养
⑤做好观察记录。
请你
（1）指出上面设计中的一处错误：____。
（2）步骤③相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步？____。
（3）为什么将1、2两套培养皿放在同一环境中培养？___。2号培养皿在实验中的作用是___。
（4）以上方案中的错误如果修改后，请你预测一下实验结果___。
A.1号培养皿中有菌落 B.2号培养皿中有菌落
C.1、2号培养皿中都有菌落 D.1、2号培养皿中都没有菌落
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.染色体的主要成分是蛋白质和DNA
C.一个DNA分子就是一个基因
D.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的
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