下图中，A---E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。
（2）A细胞通过______形成B。在此过程中，_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]_____。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是____和_____。
科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广元卷）生物（解析版） 题型：填空题
分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：
（1）图中3和4表现正常，子女7患病，这种现象在生物学上称为
（2）若用A、a表示控制该遗传病的基因，则1的基因组成是 ，3的基因组成是 ．
（3）从理论上推算5携带致病基因的可能性是 （用百分数表示）．若3和4夫妇再生一个小孩，该小孩患病的可能性是 （用百分数表示）
（4）根据我国《婚姻法》规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是 ．
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科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.8鸟类 同步练习 （解析版） 题型：选择题
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是（ ）
①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.6鱼类 同步练习（解析版） 题型：选择题
鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是（ ）
A．水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量
B．新鲜的水草可以美化鱼缸
C．水草是鱼的重要饵料
D．水草通过光合作用增加鱼缸内氧的含量
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科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.6鱼类 同步练习（解析版） 题型：选择题
鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（ ）
A．尾鳍的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动
C．各种鳍的共同作用 D．躯干部和尾部的摆动
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：细胞怎样构成生物体（解析版） 题型：选择题
构成一株小麦的基本单位是细胞．下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A．细胞，器官，组织，系统，小麦个体
B．细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C．细胞、组织、器官、小麦个体
D．细胞、器官、组织、小麦个体
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