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 袁隆平科研团队利用野生稻与栽培稻,培育出了超级杂交水稻新品种,亩产达到926.6kg,他们培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的(  )

A.生态系统多样性                  B.生物种类多样性

C.遗传多样性                      D.染色体多样性

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种.表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.故C正确.

考点:本题考查的是生物多样性的内涵,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性越来越受到人们的高度重视.下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比).
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比(%)
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 2200一2600 10000一12000 22
裸子植物 约240 850~940 26.7
被子植物 30000 260000 10(1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
裸子植物
裸子植物

(2)除上表所列的类群外,请再举出其它的2个生物类群.
藻类植物、苔藓植物
藻类植物、苔藓植物

(3)被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是
C
C

A.生态系统多样性    B.物种多样性    C.基因多样性    D.上述3种
(4)请问保护生物多样性最为有效的措施是什么?
建立自然保护区
建立自然保护区

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科目:初中生物 来源: 题型:

被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷,利用野生水稻经过多次杂交培育新品种,他采用的主要研究方法是(  )
A、观察法B、调查法C、分类法D、实验法

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科目:初中生物 来源: 题型:

袁隆平科研团队利用野生稻与栽培稻,培育出了超级杂交水稻新品种,亩产达到926.6kg,他们培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的(  )
A、生态系统多样性B、生物种类多样性C、遗传多样性D、染色体多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

袁隆平科研团队利用野生稻与栽培稻,培育出了超级杂交水稻新品种,亩产达到926.6kg,他们培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的


  1. A.
    生态系统多样性
  2. B.
    生物种类多样性
  3. C.
    遗传多样性
  4. D.
    染色体多样性

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