【题目】下列与转基因技术有关的是（ ）
A. 培育转基因的植物 B. 生产基因工程药物 C. 基因诊断与治疗 D. 以上三项都是
【答案】D
【解析】运用基因工程技术，不但可以培养优质、高产、抗性好的农作物及畜、禽新品种，还可以培养出具有特殊用途的动、植物；例如转基因牛、抗虫棉、转基因鱼；基因工程药品的生产：基因工程胰岛素、基因工程干扰素、乙肝疫苗等通过基因工程实现工业化生产，均为解除人类的病苦，提高人类的健康水平发挥了重大的作用；基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，这是治疗遗传病的最有效的手段；运用基因工程设计制造的“DNA探针”检测肝炎病毒等病毒感染及遗传缺陷，不但准确而且迅速。通过基因工程给患有遗传病的人体内导入正常基因可“一次性”解除病人的疾苦。
故D符合题意。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是明明在公园里调查生物时记录的部分生物名称：
桃树 苔藓 衣藻 松树 肾蕨
（1）以上生物中，当__________大量繁殖时，可以看到“西湖春色归，春水绿于染”的美景。
（2）以上生物中，没有器官分化的是_____；有根茎叶分化但没有种子的植物是_____；能够开花结果的植物是__________；种子裸露的植物是__________。
（3）以上生物中，___________常作为空气检测的指示植物。
（4）古代诗人形容柳树，说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。其实，柳树的万千枝条和绿叶，都是由__________发育而成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，威胁人类健康的主要疾病已经不再是传染病，而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。请你结合所学知识回答下列问题。
（1）白血病是危害青少年健康的恶性肿瘤之一，其中症状有白细胞会增多，白细胞吞噬作用这种免疫属于人体的第二道防线，从免疫类型分析，属于 免疫。目前治疗白血病最好方法是 。
（2）饭后1小时血糖会迅速升高是因为米饭中淀粉在 被彻底分解为葡萄糖并完成生理过程是 。治疗糖尿病采用方法 。
（3）高血压是威胁中老年人健康的心血管疾病，如何预防呢？（至少写出两点建议）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于单细胞生物的叙述中，正确的是 （ ）
A. 整个身体由一个或多个细胞构成
B. 不能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动
C. 都是对人类有害的
D. 能够趋利避害，适应环境
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科普阅读题
在热带雨林中，50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食，并且60~94%的木本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群，其中，栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。
不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道，种子滞留时间长，往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如，南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿，能够取食具有硬质外壳的大型果实。
将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如，倭黑猩猩所传播的植物种子中，93%以上是经消化道传播的。一般而言, 距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子, 但只有被传播至距离母树超过100米远的地方, 才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离，能将种子传播至距离母树497米远的地方；少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。
灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境，还促进了植物种子的萌发，并对幼苗的生长有着积极作用。首先，动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”作用，促进了种子的萌发；其次，种子外的果肉能抑制种子的萌发，灵长类动物将它们移除起到了“解除抑制”的作用；第三，灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如，在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上，红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质，促进幼苗的建成。
灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态, 最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是,灵长类动物对种子的传播，对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用, 这对维持植物种群的多样性有着重要意义。
（1）能传播种子的啮齿类、翼手类和灵长类，它们属于生态系统成分中的_______，它们所取食、传播的植物，在种子外面有果皮包被，这些植物属于_______类群。
（2）距离母树5米以上的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子，产生这种现象的原因叙述不正确的是
A. 母树树冠下的种子少，灵长类动物吃了果实后把种子都带走了
B. 母树树冠下的种子无法获得足够的阳光、水分等资源
C. 母树树冠下的种子很多，萌发后对各种资源的竞争激烈
D. 母树树冠下的种子受到母树遮蔽缺乏阳光，无法制造足够的有机物
（3）下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述，不正确的是
A.动物的形态结构、生理特性会影响其对种子的传播
B.种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发
C.灵长类动物粪便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件
D.灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系
（4）食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色，下列叙述不正确的是
A．促进生态系统的物质循环 B．加快了森林植被的更新
C．提高了森林植物的多样性 D．增大森林中动物间的竞争
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】环境中的各种因素都可能影响鼠妇的分布，那么究竟是哪种环境因素影响鼠妇的分布呢？某校课外活动小组为探究影响鼠妇分布的环境因素，制定如下表的实验方案。
鼠妇 | 环境因素 | |||
组数 | 数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
甲 | 30只 | 明亮 | 30 ℃ | 适宜 |
乙 | 30只 | 阴暗 | 30 ℃ | 适宜 |
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
(1)根据实验方案，你认为该课外活动小组提出探究的课题(问题)是______________ _？
(2)你的假设_______________________________________________
(3)该实验的实验变量是________。
(4)设置乙组的作用是________。
(5)实验过程中，甲、乙两组要求生长状况相同、大小一致且数量相同的鼠妇等这些条件，这样做的目的是_____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】植物的根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，它们都属于（ ）
A. 保护组织 B. 机械组织 C. 分生组织 D. 输导组织
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