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如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请将营养学家分成的五类膳食填在宝塔对应的位置:
①类;②奶和奶制品类;③谷类;④脂肪;⑤蔬菜水果类.
要求:认真思考上述五类营养物质,从塔尖开始填写“平衡膳食宝塔”.

解:“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,如下图所示,在“平衡膳食宝塔”③类的食物需要量多,越往上需要量越少,④类需要量最少,③类为谷类,主要提供能量;②类为蔬菜和水果类主要提供维生素;①类为肉蛋类、⑤类为奶豆类,①类、⑤类主要提供蛋白质和钙质;④类为脂类,主要提供脂肪.
故答案为:

分析:此题考查的是对“平衡膳食宝塔”的认识.1、食物多样,谷类为主,粗细搭配;2、多吃蔬菜水果和薯类;3、每天吃奶类、大豆或其制品;4、常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;5、减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食.
点评:解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请将营养学家分成的五类膳食填在宝塔对应的位置:
①类;②奶和奶制品类;③谷类;④脂肪;⑤蔬菜水果类.
要求:认真思考上述五类营养物质,从塔尖开始填写“平衡膳食宝塔”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答:
(1)图中A类食物中含有的主要营养物质是
淀粉
淀粉
,它是人体生命活动的主要供能物质.
(2)青少年正处于生长发育的关键时期,应大量补充含蛋白质丰富的食物,如图中的D类和
C
C
类食物.
(3)人体最大的消化腺是
肝脏
肝脏
,它所分泌的消化液
胆汁
胆汁
能促进E类物质的消化.
(4)在消化道中,各类食物最终被完全消化和吸收的场所是
小肠
小肠

(5)东东同学为自己设计了一份午餐食谱,食物包括:米饭、肥肉、鱼肉、虾、鸡汤.东东所设计的这份午餐食谱,最大的缺陷是缺乏图中
B
B
类食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请将营养学家分成的五类膳食(序号)填在宝塔里对应的位置:
A  肉蛋类;
B  奶豆类;
C  谷类;
D  油脂类;
E  果蔬类.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请将营养学家分成的五类膳食(序号)填在宝塔里对应的位置:
A 肉蛋类;
B 奶豆类;
C 谷类;
D 油脂类;
E 果蔬类.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(下)生物周练(七)(解析版) 题型:解答题

如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答:
(1)图中A类食物中含有的主要营养物质是______,它是人体生命活动的主要供能物质.
(2)青少年正处于生长发育的关键时期,应大量补充含蛋白质丰富的食物,如图中的D类和______类食物.
(3)人体最大的消化腺是______,它所分泌的消化液______能促进E类物质的消化.
(4)在消化道中,各类食物最终被完全消化和吸收的场所是______.
(5)东东同学为自己设计了一份午餐食谱,食物包括:米饭、肥肉、鱼肉、虾、鸡汤.东东所设计的这份午餐食谱,最大的缺陷是缺乏图中______类食物.

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