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下列营养物质中,能在纸上留下 “油斑”的是( )

A.蛋白质 B.淀粉 C.纤维素 D.脂肪

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏句容天王中学八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:连线题

请把下列疾病与相应的病因用线连起来。

(1)呆小症 A 幼年时期生长激素分泌不足

(2)侏儒症 B 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足

(3)巨人症 C 胰岛素分泌不足

(4)糖尿病 D 食物中缺碘引起

(5)大脖子病 E 幼年时期生长激素分泌过多

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏句容天王中学七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:连线题

将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来

①饮食讲究荤素搭配 A保护色

②生活在草丛中的蚱蜢体色呈绿色 B食物链

③螳螂捕蝉,黄雀在后 C生物防治

④新鲜萝卜条放在浓盐水中变软 D合理膳食

⑤利用灰喜鹊消灭松毛虫 E 细胞失水

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏句容天王中学七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

肺活量是人体消化功能的重要指标之一。( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏句容天王中学七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺活量是指( )

A.一分钟内肺呼出的气体量

B.一分钟内肺吸进的气体量

C.尽力吸气后肺内最大气体量

D.尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏句容天王中学七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是草原生态系统中的几种生物,都属于消费者的是( )

A.细菌、真菌等微生物 B.草、灌木、乔木

C.松鼠、鸟、蛇 D.草、细菌、兔

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为长颈鹿进化示意图,请据图回答:

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着

(2)图③说明 的个体能生存下来,并繁殖后代,那么,长颈的变异就是

(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云四队中学七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。

(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ] ______进行运动。

(2)草履虫通过[ ] ______从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。

(3)草履虫代谢的废物是由______收集,进而排出体外的。

(4)不能消化的食物残渣从______排出。

(5)根据显微镜下的观察,草履虫不具备______,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为______,因此属于生态系统中的_

(6)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的______部位,因为______。

(7)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[ ] ______。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体发育的整个起点是

A.卵细胞 B.胎儿 C.婴儿 D.受精卵

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