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【题目】动物在生物圈中的作用包括下列哪一项( )

A能帮助植物传播花粉、果实、种子

B.能作为生态系统中的生产者

C.能促进生态系统的能量流动

D.能促进生态系统的物质循环

【答案】B

【解析】

试题分析:动物在生物圈中维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物动物是生态系统中的消费者,生态系统中的生产者是绿色植物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下为几种微小生物的形态结构图,请据图回答问题

(1)以上几种生物的营养方式都属于________。在生态系统中充当的角色是________

(2)B和E的菌体都是由_______构成。生殖方式是_____________

(3)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗?__________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常人的体细胞的染色体数( )
A.22对
B.23对
C.22条
D.23条

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每一种生物的体细胞内,染色体的数目是的,一般还出现,正常人的体细胞中染色体的数目是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某些微小生物的形态结构图,请据图回答下列问题.

(1)以上生物均由单细胞构成的是________________

(2)用显微镜观察B的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别为________________

(3)在日常生活中,酿酒、做面包时离不开[ ]________。制酸奶、泡菜要用到________(填字母)类生物.

(4)C的结构非常简单,仅由________________构成。

(5)青霉素是一种有名的抗生素,它是利用图中生物________(填序号)产生的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】饮用水的卫生与安全是公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究。

(1)取样:他们将不同品牌的10桶饮用水编号为1~10,分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上,每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样(每次采样前采样瓶均消毒)。

实验小组对采样的方案有两种不同的设计。

方案一:每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样。

方案二:每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样。

以上两种方案,你认为方案________的设计较合理,原因是________________________

(2)培养:按正确方案采样后,配制培养基对各水样进行细菌培养。由于细菌的营养方式为________________,所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外,还必须含。

(3)结果:培养后统计各培养基中的菌落数,并计算出每毫升水中的细菌数。下图是对某一品牌桶装水的部分探究结果,由此可以得出的结论是________________________________

(4)应用:相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个。通过上述探究,请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议:________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】所有的植物细胞都具有中央大液泡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】事实上,无论是父子、母女,还是兄弟姐妹,甚至是同卵双生的双胞胎性状完全一样的两个人是很难找到的,这说明( )
A.变异具有普遍性
B.变异现象只表现在人与人之间
C.变异现象是不存在的
D.遗传现象具有普遍性

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