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    【题目】保护生物多样性最有效的措施是

    A．就地保护

    B．易地保护

    C．法制教育和管理

    D．保护生物的栖息环境

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区（就地保护），建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语表明，在自然界（ ）

    A. 普遍存在生殖现象

    B. 所有生物都有产生变异的可能

    C. 普遍存在遗传现象

    D. 许多生物都能繁衍生息

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    【题目】从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于

    A．后天学习行为、后天学习行为

    B．先天性行为、后天学习行为

    C．后天学习行为、先天性行为

    D．先天性行为、先天性行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，会对生物多样性造成威胁的是

    A．退耕还林还草 B．限制使用塑料袋

    C．大力进行植树造林 D．大量排放废水、废气、废渣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于乳酸菌与酵母菌的比较，说法正确的是

    A．都是细菌 B．都是真菌 C．都是单细胞 D．都是成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析并回答下列有关微生物的问题：

    （1）去年在非洲发生了一种由埃博拉病毒(EBOV)引起的埃博拉出血热(EBHF),该病有很高的死亡率。病毒没有 结构,由 外壳和遗传物质内核构成。

    （2）我国由结核杆菌引起的肺结核发病率近年来也呈上升趋势。结核杆菌是一种细菌,细胞内没有成形的 。

    （3）市场上整箱出售的芦柑要用小塑料袋单独包装，这样可以防止个别芦柑上出现的霉菌产生 散落到其他芦柑上大量繁殖，引起其他芦柑大面积发霉变质。

    （4）食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是温度低， 细菌和真菌（填“腐生”或“寄生”或“自养”）生长、繁殖速度慢。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项描述是指生态系统（ ）

    A. 景观大道上一簇簇美丽的月季 B. 远山一望无际的茂盛森林

    C. 鱼缸内一群艳丽的锦鲤 D. 坝上一排排挺拔的白杨树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是

    A. 青蛙有抱对行为，体内受精 B. 青蛙的发育起点是蝌蚪

    C. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D. 青蛙的发育过程是变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的． （判断对错）

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