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下列动物中不能帮助植物传粉的是( )
A.蜜蜂
B.蝴蝶
C.燕子
D.马蜂
【答案】分析:此题考查传粉及其传粉的方式.花药里的花粉落到雌蕊的柱头的过程叫传粉,传粉方式:自花传粉、异花传粉、利用昆虫帮助传粉、利用风来传粉和人工辅助传粉.
解答:解:花药里的花粉落到雌蕊的柱头的过程叫传粉.传粉方式:具有艳丽颜色和香味的花利用昆虫帮助传粉,花粉多而轻的利用风来传粉,又可根据是否利用自己的花粉来传粉分为自花传粉和异花传粉.异花传粉主要依靠昆虫或风来传粉.常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等.它们以花蜜、花粉为食,采花粉时可以将花粉粘在身上,去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上,顺着花粉管进入子房,完成传粉.燕子是以昆虫为食的,但它习惯于在空中捕食飞虫,而不善于在树缝和花丛中搜寻昆虫食物,不能帮助植物传粉的.
故选:C
点评:常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等,它们的形态结构和生理功能与传粉相适应,如蜜蜂有携粉足,以花蜜、花粉为食.
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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用
(湿润的)体壁;
(湿润的)体壁;
呼吸,B用
肺呼吸、皮肤辅助
肺呼吸、皮肤辅助
呼吸.
(2)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必须在水中进行;
生殖和幼体的发育必须在水中进行;

(3)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,
前肢变成翼
前肢变成翼
,体表被覆羽毛等.
(4)E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳;
胎生哺乳;
,它与植食性生活相适应的结构特点是
牙齿分化为门齿和臼齿;盲肠发达适于消化植物性纤维.
牙齿分化为门齿和臼齿;盲肠发达适于消化植物性纤维.

(5)一对毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔.请问:家兔的白毛和黑毛在生物学上称为
性状
性状
,如果用A表示显性基因,a表示隐性基因,那么这三只小白兔可能的基因组成是
AA、Aa
AA、Aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人
类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用
(湿润的)体壁
(湿润的)体壁
呼吸,B用
肺呼吸、皮肤辅助
肺呼吸、皮肤辅助
呼吸,E用
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱

(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必须在水中进行
生殖和幼体的发育必须在水中进行

(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,
前肢变为翼
前肢变为翼
,体表被覆羽毛等.
(5)E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,它与植食性生活相适应的结构特点是
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?东营)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用
体壁
体壁
呼吸,B用
肺、皮肤辅助
肺、皮肤辅助
呼吸,E用
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱

(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必需在水中进行
生殖和幼体的发育必需在水中进行

(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,
前肢变为翼
前肢变为翼
,体表被覆羽毛等.
(5)E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,它与植食性相适应的特点
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达
牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达

(6)一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔.请问家兔的毛色在遗传学上称为
性状
性状
.小兔的毛色不同,这是一种
变异
变异
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组在一次实地考察中,观察到下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
A:蚯蚓  B、青蛙  C、蜥蜴  D、鸽子   E、兔子
(1)A(蚯蚓)用
湿润的体壁
湿润的体壁
 呼吸,B用
肺及皮肤辅助
肺及皮肤辅助
呼吸,E用
呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
脊柱
脊柱

(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必须在水中进行
生殖和幼体的发育必须在水中进行

(4)E特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,它与植食性生活相适应的结构特点是
牙齿分化为门齿和臼齿
牙齿分化为门齿和臼齿
盲肠发达适于消化植物性纤维
盲肠发达适于消化植物性纤维

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年甘肃省平凉市泾川二中八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人
类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用    呼吸,B用    呼吸,E用    呼吸.
(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有   
(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是   
(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,    ,体表被覆羽毛等.
(5)E特有的生殖发育特点是    ,它与植食性生活相适应的结构特点是   

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