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    【题目】女性两侧输卵管结扎，生理上表现为(　　)
    A.产生卵细胞，第二性征不变
    B.不产生卵细胞，第二性征不变
    C.产生卵细胞，怀孕
    D.不产生卵细胞，不怀孕

    【答案】A
    【解析】输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所。若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕。结扎输卵管后卵细胞无法受精因此完全失去生育能力而达到避孕的目的。卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，因此不会失去女性第二性征、月经正常。

    所以答案是：A。

    【考点精析】关于本题考查的人的生殖，需要了解产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是（　　）
    ①受精卵
    ②成蛙
    ③蝌蚪
    ④幼蛙
    A.①④③②
    B.①③④②
    C.①②③④
    D.①③②④

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    【题目】在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，要控制的变量是（ ）
    A.鼠妇的数量
    B.土壤的干湿度
    C.温度的高低
    D.光线的明暗

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    【题目】将来发育成茎和叶的芽叫做（　　）
    A.叶芽
    B.顶芽
    C.侧芽
    D.混合芽．

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    【题目】下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中1和2比较，1中的二氧化碳气体比2中的含量增多，增加的二氧化碳主要是由全身的____________产生,并通过循环系统运输而来。

    （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是______________（用图中字母和箭头表示）。

    （3）李阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110~150克/升），医生建议她应该注意多吃含_________和含铁丰富的食物，小肠消化和吸收的食物中对人体最主要的供能物质是____________。

    （4）某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质。此人肾脏的________可能发生了病变。

    （5）人体各系统能协调统一完成各项生理活动，主要受到________系统的调节作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，体现了生态系统成分间的相互关系。据图回答问题：

    （1）乙是生态系统中的_________，要构成一个完整的生态系统，图中还缺乏.__________________

    （2）能量沿食物链流动，图中能量积累最多的是__________。

    （3）若图为农田生态系统，该系统能保持一定的稳定性，其原因是该生态系统具有一定的_______________________的能力

    （4）农田中的杂草和水稻是_____________关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与青春期第二性征的发育直接有关的物质是（ ）
    A.前列腺
    B.睾丸和卵巢
    C.精子和卵子
    D.雄性激素和雌性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】左图为人体消化系统部分形态结构示意图，右图为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。

    （1）右图中C与左图中的数字[__]所示器官一致，该器官内的消化腺所分泌的消化液中含有_________酶，可以对_________进行初步分解。

    （2）X曲线所代表的食物最终被分解为____________而被吸收。

    （3）右图中，能够体现出食物被消化的主要部位是_______（填文字），它同时也是吸收营养物质的主要器官。

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    【题目】秋天，在桃树上发现个别变异芽，欲将变异芽的性状完全保持下来，则应( )
    A.等开花时进行自花传粉
    B.等开花时接受同株花粉
    C.等开花时接受异株花粉
    D.取下变异芽嫁接在砧木上

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