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一般来说,一个生态系统中,数量最少的是(  )
A、肉食的动物
B、以植物为食的动物
C、以动物为食的动物
D、分解动植物遗体的微生物
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:在生态系统中,生物的数量越多,其储存的能量越多.而能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少的;因此一般来说,生物的数量随着营养级别的升高,数量逐渐减少.
解答:解:一个生态系统中,在输入一个营养级的能量中,大约只有10%~20%的能量能够流动到下一个营养级,营养级别越低,得到的能量越多,生物数量越多;营养级别越高,得到的能量越少,生物数量越少.如食物链:绿色植物→植食动物→肉食动物中,由前往后,营养级别依次升高,最低的是绿色植物,最高的是肉食动物.因此数量最少的生物是以动物为食的肉食动物.
故选A.
点评:解答此类题目的关键是熟记能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题 
(1)请写出各部分的名称:[1]
 
[2]
 
[3]
 

[4]
 
[5]
 
[6]
 

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[1]
 
,起
 
 和
 
作用.
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[2]
 

(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[3]
 

(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
 
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构
 
 
 和叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

日光具有一定的杀菌力,被褥、书籍等就可以用日光曝晒法消毒.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的生殖有
 
生殖和
 
生殖两类,像扦插、嫁接等属于
 
生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吸入的气体和呼出的气体是不同的,我们呼出的气体中氧的含量
 
,二氧化碳的含量
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

运动系统由三部分组成,它们是(  )
A、骨、骨骼、骨连结
B、骨、骨骼肌、骨连结
C、骨、骨骼肌、关节
D、骨骼、关节、肌肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

2000多年前,著名的医学家扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病.中医“切脉”时按摸到的血管是手腕部的桡动脉,它具有的特点是(  )
A、管壁薄、弹性小、血流慢
B、管壁厚、弹性大、血流快
C、管壁极薄、弹性很小、血流最慢
D、管壁较薄、弹性较小、血流较慢

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科目:初中生物 来源: 题型:

将传染病人进行隔离是防治传染病的措施,分析属于(  )
A、控制传染源
B、保护易感人群
C、切断传播途径
D、治疗传染

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝶类昆虫白天活动,蛾类昆虫晚上活动.昆虫的这种行为属于(  )
A、社群行为B、繁殖行为
C、攻击行为D、节律行为

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