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    俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是

    ①食物多样，粗细搭配 ②多吃鱼肉，少食水果 ③肉鱼蛋类，必须新鲜

    ④变质剩饭，喂养禽畜 ⑤“虫眼蔬菜”，放心食用 ⑥每日三餐，按时进餐

    A.①③⑥ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①⑤⑥

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》（解析版） 题型：选择题

    传统中医认为，肾为先天之本．肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是（ ）

    A．肾小体由③和④组成

    B．血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液

    C．③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质

    D．⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：填空题

    某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

    （1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中对应的植物名称。

    ① ③ ④ ⑤

    （2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用 繁殖后代。

    （3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？ 。

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题

    植物有四大类群，如按照从简单到复杂的顺序排列，正确的是：

    A．苔藓植物→藻类植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物

    B．藻类植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物

    C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物

    D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：填空题

    图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]__________，其分泌的胆汁储藏在_____中，再经导管流入[ ]_______内。

    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]________（填字母代号），X曲线所代表的物质是__________，该物质最终被分解为___________。

    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]________，该器官内腺体所分泌的消化液中含有__________酶。在该器官内开始被消化的物质是________。

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题

    中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花汤．你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更合理（ ）

    A．耗油生菜 B．牛奶 C．咸鱼肉饼 D．小米粥

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：选择题

    右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是

    A．③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸

    B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

    C．②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，利于消化

    D．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能

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    科目：初中生物 来源：2016届山西中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是( )

    A.果皮、种皮、胚乳 B.果皮、种皮、胚

    C.子房、种子、胚 D.果实、种子、胚珠

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上12月月考生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•滨州）如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析正确的是（ ）

    A．细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症

    B．细胞②能释放与血液凝固有关的物质

    C．细胞③因富含血红蛋白而显红色

    D．细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定

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