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    生物的生存是依赖于一定环境的．环境变化会对生物产生什么影响呢？请完成下列两个探究活动：

    （1）某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活动的过程填写完整．
    ①提出问题：
    植物生长需要含氮的无机盐吗？
    植物生长需要含氮的无机盐吗？
    ．
    ②作出假设：
    植物生长需要含氮的无机盐（或植物生长不需要含氮的无机盐）
    植物生长需要含氮的无机盐（或植物生长不需要含氮的无机盐）
    ．
    ③实验步骤：
    a、配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．
    b、配制与甲相比缺少
    氮
    氮
    的无机盐培养液放在乙中．
    c、将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如上图．
    ④起对照作用的是
    乙
    乙
    ．
    ⑤得出结论：
    植物生长需要含氮的无机盐
    植物生长需要含氮的无机盐
    ．
    （2）在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    ①本实验的变量是
    水
    水
    ．
    ②你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由
    答：A组
    不科学
    不科学

    设计了对照实验但有两个变量
    设计了对照实验但有两个变量
    ．
    答：B组
    不科学，
    不科学，

    没有设计对照实验
    没有设计对照实验
    ．
    ③除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    答：
    光会影响种子的萌发吗？
    光会影响种子的萌发吗？
    ．
    分析：本题主要考查生物实验探究的有关知识．对照实验的变量具有唯一性．
    解答：解：（1）该实验探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，所以问题就是植物生长需要含氮的无机盐吗？假设可以从正反两方面来作答，如植物生长需要含氮的无机盐或植物生长不需要含氮的无机盐．所以设计实验时的唯一变量应是含氮的无机盐，由于配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．配制与甲相比缺少 含氮的无机盐培养液放在乙中．乙起对照作用．由两株生长状况 可以看出植物生长需要含氮的无机盐．
    （2）该实验探究水对种子萌发的影响．所以设计实验时的唯一变量应是水．由图可知A组：不科学，设计了对照实验但有两个变量--水分和种子的数目．B组也不科学，没有设计对照实验．除了水分可以影响种子萌发还会有还多可能如温度、空气、光照等．
    故答案为：（1）①植物生长需要含氮的无机盐吗？
    ②植物生长需要含氮的无机盐（或植物生长不需要含氮的无机盐）
    ③氮
    ④乙
    ⑤植物生长需要含氮的无机盐
    （2）①水
    ②A组：不科学，设计了对照实验但有两个变量
    B组：不科学，没有设计对照实验
    ③“光会影响种子的萌发吗？”或“温度会影响种子的萌发吗？”等（答出一个即可，其他合理答案均可得分）
    点评：明确探究实验的步骤是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    生物的生存是依赖于一定环境的．环境变化会对生物产生什么影响呢？请完成下列两个探究活动：

    （1）某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活动的过程填写完整．
    ①提出问题：________．
    ②作出假设：________．
    ③实验步骤：
    a、配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．
    b、配制与甲相比缺少________的无机盐培养液放在乙中．
    c、将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如上图．
    ④起对照作用的是________．
    ⑤得出结论：________．
    （2）在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    ①本实验的变量是________．
    ②你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由
    答：A组________
    ________．
    答：B组________
    ________．
    ③除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    答：________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物的生存是依赖于一定环境的．环境变化会对生物产生什么影响呢？请完成下列两个探究活动：

    魔方格

    （1）某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活动的过程填写完整．
    ①提出问题：______．
    ②作出假设：______．
    ③实验步骤：
    a、配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．
    b、配制与甲相比缺少______的无机盐培养液放在乙中．
    c、将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如上图．
    ④起对照作用的是______．
    ⑤得出结论：______．
    （2）在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    魔方格

    ①本实验的变量是______．
    ②你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由
    答：A组______
    ______．
    答：B组______
    ______．
    ③除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    答：______．

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年云南省昆明市西山区七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    生物的生存是依赖于一定环境的．环境变化会对生物产生什么影响呢？请完成下列两个探究活动：

    （1）某同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮他将探究活动的过程填写完整．
    ①提出问题：______．
    ②作出假设：______．
    ③实验步骤：
    a、配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．
    b、配制与甲相比缺少______的无机盐培养液放在乙中．
    c、将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如上图．
    ④起对照作用的是______．
    ⑤得出结论：______．
    （2）在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：

    ①本实验的变量是______．
    ②你认为A、B两组同学的设计是否科学？请简要说明理由
    答：A组______
    ______．
    答：B组______
    ______．
    ③除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？
    答：______．

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