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判断正误:

生物产生的变异不一定对生物个体本身的生态有利。

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科目:初中生物 来源:北师大伴你学·初中生物·七年级·上 题型:008

判断正误:(在你认为“是”的选项后画“T”,“否”的选项后画“F”)

各种生物通过细胞分裂产生新个体。

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科目:初中生物 来源: 题型:008

判断正误:

(1)生物体越大,构成该生物体的细胞也就越大。

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(2)各种生物通过细胞分裂产生新个体。

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(3)所有的细胞都能生长,并且具有分裂的能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:008

判断正误,并对错误的叙述进行分析。

(1)人体是由多个细胞构成的,每个细胞都可以独立进行生命活动。

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(2)无论是单细胞生物,还是多细胞生物,都是以细胞作为生命活动的基本单位。

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(3)因为叶绿体能够利用阳光把无机物合成有机物,并且储存能量供给植物细胞利用,所以,植物细胞生命活动与线粒体无关。

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(4)变形虫的实验说明,一个细胞失去了细胞核,仍然可以正常生长,产生新的变形虫。

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