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人的心脏是由四种不同的(  )构成的.
A、细胞B、组织C、器官D、系统
考点:细胞、组织、器官、系统的概念
专题:
分析:人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等,据此答题.
解答:解:人体的主要组织各具有一定的功能,上皮组织具有保护、分泌功能,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能.心脏的最外面的膜是结缔组织膜,最内层属于上皮组织,四个腔的壁主要是肌肉组织,能收缩和舒张使得心脏能有节律的跳动.内外布满血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,因此心脏是由这几种组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.
故选:B.
点评:掌握人体的主要组织以及它们的功能,重点了解心脏的组成,即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶的横切面图,请据图回答:
(1)叶片的结构包括[①、③]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)多数植物叶片正面的绿色比背面深些,这是因为靠近上表皮的
 
组织叶肉细胞数目多,且细胞中含较多的叶绿体;
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过[
 
]
 
形成的[
 
]
 
来完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:
(1)该食物网中有
 
条食物链.
(2)该食物网中数量最多的生物是
 
,通过食物链和食物网,生态系统进行着
 
循环和能量的流动.
(3)图中所有动物可统称为
 
.其中,兔与草、鹰与鼠的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在一个视野中看到1行8个细胞,此时显微镜的镜头读数是“10x”和“10x”.如果镜头换成“10x”和“40x”,则在这个视野中可以看到的细胞数目是(  )
A、1个B、2个C、4个D、32个

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质中,不能被人体吸收利用的是(  )
A、纤维素B、维生素
C、葡萄糖D、氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于特异性免疫的是(  )
A、皮肤和黏膜对病原体的预防作用
B、唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡
C、白细胞对病原体的开吞噬
D、患过天花的人以后不再患天花

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中仅有一种能量转换器的是(  )
A、小麦B、梅C、兔D、苹果

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于光合作用的叙述不正确的是(  )
A、为植物自身提供养料
B、为人和动物提供食物和能量
C、光是光合作用的唯一条件
D、光合作用必须在有光的条件下进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

2005年,澳大利亚科学家马歇尔和沃伦,因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺杆菌而获诺贝尔生理学或医学奖.这种病原体的结构特点是细胞内没有(  )
A、细胞质B、细胞壁
C、细胞膜D、真正的细胞核

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