如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量，下列相关说法中不正确的是（ ）
|
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
水 |
其他气体 |
| 环境中的气体（%） |
78 |
21 |
0.03 |
0.07 |
0.9 |
| 呼出的气体（%） |
78 |
16 |
4 |
1.1 |
0.9
分析：此题考查的是人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较，解答时可以从表格中数据变化方面来切入． 解答：解：A、吸入气体和呼出气体中氧气由21%→16%，表明每次呼吸只能交换肺内的部分气体，故不符合题意；
B、从表格中数据可以看出吸入气体和呼出气体中氧气由21%→16%；二氧化碳由0.03%→4%；因此吸入气体中氧气含量比呼出气体中的高．吸入气体中二氧化碳含量比呼出气体中的低．因此，呼吸过程中要吸收氧气，呼出二氧化碳和水，故符合题意；
C、吸入气体氧气的含量21%，二氧化碳含量0.03%，呼出气体中氧气含量16%，二氧化碳含量4%，因此吸入、呼出的气体氧气的含量都高于二氧化碳．故不符合题意；
D、根据表格信息人通过呼吸可以排出一些水分正确．故不符合题意．
故选B． 点评：解答此类题目点关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力．
练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
来源：
题型：
 （探究创新）分析如图所示实验和表中的数据：
| 气体成分 |
环境中的气体（%） |
呼出的气体（%） |
| 氮气 |
78 |
78 |
| 氧气 |
21 |
16 |
| 二氧化碳 |
0.03 |
4 |
| 水 |
0.07 |
1.1 |
| 其他气体 |
0.9 |
0.9甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊．
（1）甲瓶在这个实验中起对照 对照 作用．
（2）甲瓶中的浑浊程度小 小 ，说明空气中二氧化碳 二氧化碳 的含量较少．乙瓶中的浑浊程度大 大 ，说明呼出的气体中二氧化碳 二氧化碳 的含量较多．产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了血液 血液 ，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了肺 肺 ，然后随着湿润的气体一起排出．
（3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？人体呼出的气体中，氧气减少了，二氧化碳增多了，水分增加了 人体呼出的气体中，氧气减少了，二氧化碳增多了，水分增加了 ．
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科目：初中生物
来源：
题型：单选题
如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量，下列相关说法中不正确的是
| 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 | | 环境中的气体（%） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 | | 呼出的气体（%） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
- A.
人通过呼吸，排出体内产生的二氧化碳 - B.
人的呼吸就是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程 - C.
呼出的气体中，氧含量降低，二氧化碳含量增加 - D.
人通过呼吸可以排出一些水分
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科目：初中生物
来源：不详
题型：单选题
如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量，下列相关说法中不正确的是（ ）
|
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
水 |
其他气体 |
| 环境中的气体（%） |
78 |
21 |
0.03 |
0.07 |
0.9 |
| 呼出的气体（%） |
78 |
16 |
4 |
1.1 |
0.9 | | A．人通过呼吸，排出体内产生的二氧化碳 | | B．人的呼吸就是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程 | | C．呼出的气体中，氧含量降低，二氧化碳含量增加 | | D．人通过呼吸可以排出一些水分 |
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科目：初中生物
来源：2012-2013学年山西省太原市七年级（上）第三次测评生物试卷（解析版）
题型：选择题
如表是环境中的气体和人呼出的气体中的各种成分的含量，下列相关说法中不正确的是（ ） | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 | | 环境中的气体（%） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 | | 呼出的气体（%） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
A．人通过呼吸，排出体内产生的二氧化碳 B．人的呼吸就是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程 C．呼出的气体中，氧含量降低，二氧化碳含量增加 D．人通过呼吸可以排出一些水分
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