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【题目】下列哪项不能看成一个生态系统(  )

A. 一个湖泊中所有的鱼 B. 一个养着金鱼和水草的鱼缸

C. 一个湖泊 D. 一片森林

【答案】A

【解析】一个湖泊中所有鱼的总和,只是部分动物,没有生产者、分解者等其它生物,也没有环境部分,因此一个湖泊中所有鱼的总和不能看成是一个生态系统,A正确;一个湖泊、一个养有金鱼和水草的鱼缸、一片森林,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统,BCD错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于鱼的动物是

A.鲫鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.青鱼

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【题目】细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目一样,这是因为(  )

A. 原细胞中有两个细胞核

B. 新细胞形成后,染色体数目加倍

C. 新细胞形成后,染色体全部进入到其中一个新细胞

D. 染色体的数目在细胞分裂时已经加倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法错误的是

A. 滴加碘液后,①号试管不会变蓝色

B. ②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C. ①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

D. ①②对照,②号试管为对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌的运动器官是( )

A. 腹足 B. 腕足 C. 斧足 D. 纤毛

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【题目】细胞质的流动作用是

A加速细胞与外界环境的物质交换 B增强细胞的贮藏作用

C加速光合作用 D加强细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班级的同学想测定花生仁和核桃仁中谁含的能量高,于是,他们设置了如下图所示的实验装置进行探究,各小组测得的实验数据如下表, 请根据表中数据回答以下问题。

1克花生仁燃烧放出的能量(单位:焦)

1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:焦

一组

7261

11844

二组

8108

11860

三组

9576

12390

四组

9850

13860

五组

9762

13860

六组

7480

11592

(1)本实验是通过燃烧花生和核桃仁,将其储存的化学能转化成___________能释放出来,然后通过测量水升高的温度来计算能量值。

(2)这次的实验相当于重复了6次。 你认为应该怎样处理表中的数据,得出的结果才更可靠?___________________

(3)比较表中两组数据,你得出的结论同质量的核桃仁所含的能量__________花生仁(填“高于”或“低于”)。

(4)1克花生仁完全燃烧放出的能量实际约23500焦,1克核桃仁完全燃烧放出的能量实际约31800焦,与各小组测得的数值相比较有较大差异,请解释原因(答出一点即可) :__________

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【题目】自古以来就有飞鸽传书这样的通讯方式,这是利用了动物的(  )

A. 迁徙行为 B. 学习行为 C. 先天性行为 D. 简单反射

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【题目】变形虫属于单细胞生物,通过伸出的伪足进行运动和摄食。变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是(  )

A.氧气通过细胞膜进入细胞

B.可通过细胞分裂进行生殖

C.依靠感觉器官感知细菌

D.吞噬细菌形成食物泡

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