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3.观察小鱼尾鳍内血液流动时,对所挑选的小鱼的要求是(  )
A.尾鳍色素多,死的B.尾鳍色素多,活的C.尾鳍色素少,死的D.尾鳍色素少,活的

分析 用显微镜观察时,若尾鳍的色素较多时,不易观察到红细胞单行通过的情况,所以应该选择尾鳍色素少、活的小鱼.

解答 解:观察小鱼尾鳍内的血流情况,如果选择色素多的小鱼,就不容易观察血流情况;选择色素少的小鱼,观察得就清楚,小鲫鱼的颜色最浅,适合观察小鱼尾鳍内血液的流动.
故选:D

点评 实验探究是生物课的基础,对于课本中的重点实验过程和目的,同学们要熟记于心.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.最近流行禽流感(H7N9),它属于(  )
A.细菌B.真菌C.病毒D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下列诗句或俗语中分别描述了哪些生物学现象?
①无心插柳柳成荫:生物能繁殖
②种瓜得瓜,种豆得豆:生物能够遗传
③一母生九子,连母十个样:生物能够变异
④适者生存,不适者被淘汰:生物能够适应环境
⑤几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥:生物能够繁殖
⑥人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开:环境影响生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:

(1)该生态系统中能量的最终来源是阳光.
(2)请列出此图中最长的食物链:绿色植物→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰、.
(3)若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫,则最终鹰体内DDT含量最高.
(4)如果人为捕杀蛇,会直接影响到蝗虫的生存.生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.这种现象说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(5)E,G类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征:身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛等.
(6)C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有脊柱.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人的血细胞模式图,请据图回答问题:
(1)图中①是血小板;②是红细胞;③是白细胞.
(2)在显微镜下观察人血涂片时,视野中呈红色、数量最多的是红细胞.
(3)当人体患急性炎症,化验血液时往往发现数量增多的是白细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.某种蛙能分泌一种黑色细胞刺激素,下面的实验是为了研究这种激素的作用:
①在亮处(有光照的地方),给明色蛙(色素颗粒集中)注射脑垂体后叶激素制剂,结果蛙的体色变暗(色素颗粒分散).
②明色蛙在暗处变成暗色,暗色蛙在亮处变成明色,一旦蒙上眼睛,无论在亮处、暗处,都表现为暗色
③切除脑垂体后,把此蛙无论放在亮处或暗处,蛙体色都保持明色.
请根据以上信息回答:
(1)黑色细胞刺激素是由垂体分泌的,其作用是使蛙的体色变暗.
(2)当蛙在环境较暗时,可促进黑色细胞刺激素这种激素的分泌,这说明蛙具有与环境相适应的体色变化特性.
(3)根据上述实验现象得出的下列结论中,不正确的是D.
A.光是影响蛙体色变化的外界因素
B.蛙体色的变化受神经和激素的调节
C.蛙黑色细胞刺激素的分泌与垂体有关
D.蛙黑色细胞刺激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮.

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15.目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”.调查发现,我国儿童血铅水平较发达国家儿童高,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响.威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染; ②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅.
血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人用家兔做了这样一组实验,将质量2.0~2.5千克的20只家兔分为两组:
A组:用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白;
B组:用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg剂量,每隔10天测一次血红蛋白.
实验结果见下表:
组别A组B组
注射溶液类别含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
剂量10mg/kg10mg/kg





初始测量(g/L)6061
第一次(g/L)5350
第二次(g/L)4740
第三次(g/L)3529
(1)血红蛋白是存在于红细胞里的一种红色含铁的蛋白质,他的功能是运输氧气.
(2)本实验探究的问题是:血铅含量对家兔的血红蛋白含量的影响?
(3)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验:可将10只家兔用不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液做同样的处理与A、B两组形成对照.
(4)比较A、B两组的数据,简要叙述上述实验结果:血铅含量越高,血红蛋白含量越低.
(5)请结合题中所给信息,提一条防止儿童铅污染的合理建议:推广环保型交通工具;使用环保装修材料;不吃少吃含铅食品:加大对环境污染企业的监管力度等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.病毒作为生物的主要原因是(  )
A.由有机物组成B.有细胞结构
C.能使其他生物患病D.能繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于化石的说法中,正确的是(  )
A.始祖鸟化石的发现证明爬行类是由鸟类进化而来的
B.生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石
C.把一个陶瓷器皿埋进土里,十年后可成为化石
D.有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老

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