【题目】判断正误
(1)依靠完好的运动系统和神经系统的调节,动物就能正常运动。(____)
(2)当我们双手提重物时,肱二头肌和肱三头肌均收缩。(____)
(3)所有高等动物都有社群行为。(____)
(4)动物的行为常表现为各种各样的运动,因此静止不动的动物不具备动物的行为。(____)
(5)狒狒群体中最占优势的“首领”雄狒狒,能够起到指挥和保卫群体的作用。(____)
(6)动物能帮助植物传粉、传播种子。所以,没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。(____)
(7)细菌没有成形的细胞核,所以没有遗传物质。(____)
(8)蘑菇与霉菌都是由大量菌丝构成的,并且依靠菌丝吸收营养物质。(____)
(9)科学家可以利用大肠杆菌生产胰岛素。(____)
(10)病毒是目前发现的最小的单细胞生物。(____)
【答案】 错 对 错 错 对 错 错 对 对 错
【解析】(1)运动的完成要神经系统的调节、循环系统、呼吸系统和消化系统提供能量,由运动系统完成,故说法错误。
(2)当我们双手提重物时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩,提供动力,故说法正确。
(3)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级,并不是所有的高等动物都具有社会行为。故说法错误。
(4)动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为,不论是运动还是静止。故说法错误。
(5))狒狒群体具有社会行为,最占优势的“首领”雄狒狒,优先享用食物和配偶,优先选择栖息场所哦,能够起到指挥和保卫群体的作用,故说法正确。
(6)动物能帮助植物传粉、传播种子。促进生态系统的物质循环,如果没有动物,物质循环也能进行,但是较慢,故说法错误。
(7)细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区域,具有遗传物质,故说法错误。
(8)蘑菇和霉菌属于真菌,由大量的菌丝构成,体内无叶绿体,需要的营养物质由营养菌丝吸收获得,故说法正确。
(9)利用转基因技术,把人的胰岛素基因导入到大肠杆菌体内,整合到大肠杆菌的遗传物质中,那么大肠杆菌就能产生胰岛素,故说法正确。
(10)病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故说法错误。
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【题目】画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是( )
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.视觉形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
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【题目】媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素可能会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。
(1)科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验以及得出结论。上文(甲)属于科学探究方法的哪一步?______________________________。
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是_____________________(填正确或错误)的。
(3)步骤______________采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
(4)由于受到某种不利因素的作用,正常细胞可能发生癌变成为癌细胞,引起细胞癌变的因素很多。请举出其中的一例,如______________________
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【题目】健康的生活方式有利于提高人们的健康水平,青少年尤其要自觉抵制吸烟、酗酒和吸毒的诱惑.①吸烟会降低______,分散注意力,影响正常的生长发育和学习;长期大量吸烟不仅会影响循环系统功能,造成______,引发等______,还会诱发多种_______系统疾病,诱发肺癌.②酗酒伤害最大最直接的是______;还会使_____处于过度兴奋或麻痹,进而引起神经衰弱和记忆力减退。长期酗酒会造成______至死亡。③吸毒会损害人_______系统,降低人的_______,严重会导致死亡。
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【题目】下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是( )
A. 蘑菇是一类大型的真菌
B. 蘑菇的营养方式为腐生
C. 蘑菇均可以使用
D. 蘑菇是一种多细胞生物
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【题目】某课外小组的同学利用紫背天葵对扦插材料的处理展开了实验研究。实验共设置3组,每组实验材料均为20盆。表格所列是他们的处理方案:
组别 | 对上方一个节叶片的处理 | 对下方一个节叶片的处理 | 10天后的 新叶数 |
1 | 去掉一部分 | 全部去掉 |
|
2 | 全部保留 | 全部去掉 |
|
3 | 去掉一部分 | 全部保留 |
|
同学们对上述实验材料处理完毕后,放在温暖.湿润的荫棚内,隔日观察并记录。
(1)如欲研究对茎段上方一个节的叶片是全部保留好还是去掉一部分好,应选择的一组对照是第_____组和第_____组。
(2)设置第1组和第3组为一组对照,所研究的问题是_________________。本问题的实验变量是___________________________。
(3)同学们将每一组都做20个同样的处理,这样做的目的是(________)
A.实验材料充裕
B.为了设置重复(样本多),减少误差
C.为了方便对实验材料的处理
D.为了方便数新叶的数量
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【题目】黑藻(一种水生单子叶植物)是池塘湖泊中常见的沉水植物,蟹农在开展养殖时也常加入黑藻以提高产量。请结合所学知识回答下列问题:
(1)养蟹时加入黑藻,不仅能为蟹提供饵料,还能为蟹的呼吸提供______。蟹和虾以及蝉都属于______动物,但蟹在呼吸上和鱼一样要靠______吸收溶于水中的氧。
(2)黑藻的叶片小而薄,是研究光合作用的好材料。某生物小组以黑藻做实验材料,进行了如下探究:
①实验步骤:
首先,将黑藻遮光处理24h以上,以消耗掉______。然后,将黑藻随机均分成两组:A组置于光下,B组置于黑暗环境中培养一段时间。
第三,从A、B组各摘取一大致相同的叶片,分别放在装有少量酒精的小试管中,隔水加热至叶片变成黄白色。
最后,取出叶片,用清水漂洗后,分别滴加______染色。
②实验结果及
A组叶片变蓝,B组叶片呈黄褐色;该实验结果说明______。
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