Question

【题目】仔细观察图中动物，回答下列问题：

（1）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。

（2）上述动物中，进行变态发育的是______；体温恒定的是______ （用字母表示）

（3）“飞鸽传书”，从行为获得途径上看属于______。

（4）生物种类的多样性实质是______的多样性，保护生物多样性的最有效措施是______。

Answer 1

【答案】胎生、哺乳 BC FE 学习行为 基因 建立自然保护区

【解析】

图中A蚯蚓是环节动物，B蝗虫是节肢动物，C青蛙属于两栖动物，D蜥蜴是爬行动物，E家鸽是鸟类，F家兔是哺乳动物 ，G鲫鱼属于鱼类。

（1）麻雀会飞，属于鸟类，卵生，蝙蝠也会飞，但蝙蝠具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物。

（2）B蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构上有较大的差别，所以为变态发育。

鸟类和哺乳类动物的体温恒定，上述动物中，体温恒定的有E家鸽、F家兔。

（3）动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为为生来就具有的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过经验和学习获得的行为。“飞鸽传书”经过后天的经验和学习获得的行为，所以为学习行为。

（4）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。