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【题目】下图为菜豆种子的结构和种子萌发结构图,请据图回答下列问题:

(1)菜豆种子中1、2、4、5的结构共同组成_________

(2)在菜豆种子结构图中2是_________,将来发育成e_________

(3)菜豆种子具有_______片子叶。

(4)菜豆营养物质主要贮存在__________中,而玉米营养物质主要贮存在___________中。

【答案】 胚根 子叶 胚乳

【解析】

菜豆属于双子叶植物,种子结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶;观图可知:5子叶、4胚芽、3胚轴、2胚根、3种皮,a叶,b子叶,c茎,d种皮,e根,据此解答。

(1)豆种子结构包括种皮和胚,胚包括2胚根、1胚轴、4胚芽、5子叶。
(2)图中的2胚根,将来发育成植物体的根,如图中的e根。
(3)菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在两片肥厚的子叶内。
(4)菜豆种子的营养物质储存在子叶里,玉米种子的营养物质储存在胚乳里。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是三种血管关系示意图,请据图回答问题:

(1)A、C血管的名称___________________

(2)血液在[ ]________处流动最快,在[ ]________处流动最慢。红细胞在[ ]_________处呈单行通过。

(3)管壁最薄的是[ ]________,仅由_________________构成;管壁最厚的是[ ]___________

(4)适于与组织细胞进行物质交换的是[ ]_______________

(5)护士为病人输液时,常用橡皮管扎紧病人腕部,手背上凸现的血管是[ ]__________

(6)测量脉搏时,感到跳动的血管属于[ ]________

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【题目】如图为植物繁殖的几种方式,其中属于有性生殖的是()

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物在生命活动过程中必须不断地从外界环境吸收水和无机盐,根是吸收水和无机盐的主要器官。下图分别表示根尖的结构和植物细胞吸水、失水状态的示意图,请据图回答问题:

(1)根尖的结构中生长最快的是甲图中的[ ]__________

(2)根吸收来的水分和无机盐,通过茎中________________运输到叶。[源网]

(3)用糖拌西红柿,不久会有许多汁液流出,其原因是外界溶液的浓度__________(填“大于”或“小于”)西红柿细胞的细胞液浓度,造成细胞失水,其状态如________图所示。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用最重要的意义在于(  )

A. 分解有机物

B. 呼出二氧化碳

C. 消耗氧气

D. 为生命活动提供能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)图中生产者是________,属于生态系统的________部分,该食物网中共有________条食物链,

(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在________的状态,说明生态系统有一定________能力.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会________,最后会导致________的破坏.

(3)图中鹰与鼠的关系是________

(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在学习完生物的无性生殖以后,他便把两个如图所示的大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长芽。他将马铃薯块取出比较,猜想马铃薯块没有发芽的原因可能是 。为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。

取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。

为排除因马铃薯块大小不等造成对实验结果的干扰,他将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将 的马铃薯小块种在甲花盆内,将另一组的马铃薯小块种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。

预计 花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。

小刚设置甲、乙两花盆的目的是

得出结论:马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼。

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【题目】下列不属于哺乳动物的特征的是(  )
A.哺乳
B.一般体表被毛
C.胎生
D.卵生

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【题目】如图是多莉羊克隆过程示意图,分析圉示回答下列问题:

(1)多莉羊是通过A、B、C三只母羊培育出来的,说明多莉羊的培育过程是一个___过程.

(2)多莉羊的模样与_____羊一致,说明遗传物质在_______中.

(3)与多莉身世有关的母羊有__只,其中B提供了___,C提供了多莉羊发育的场所是__

(4)目前克隆动物用的细胞质供体还只能用卵细胞的细胞质.原因是只有卵细胞的细胞质才能提供早期胚发育的___

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