A. | 降低温度 | |
B. | 停止光合作用 | |
C. | 降低呼吸作用 | |
D. | 消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物 |
分析 (1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是“消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物”,以免叶片中原有有机物(淀粉)对实验的影响.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有无精子与卵细胞两性生殖细胞的结合 | |
B. | 有无遗传物质发生变异 | |
C. | 是否由母体产生子代新个体 | |
D. | 是否保持母体的优良特性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 浆糊 | 清水 | 唾液 | 震荡 | 37℃温水 | 碘液 | 现象 |
1号 | 2mL | 2mL | 0 | 摇匀 | 10min | 2滴 | ? |
2号 | 2mL | 0 | 2mL | 摇匀 | 10min | 2滴 | ? |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶时用到的微生物属于类群2 | |
B. | 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 | |
C. | 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 | |
D. | 类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用大光圈、平面镜 | B. | 用小光圈、凹面镜 | C. | 用大光圈、凹面镜 | D. | 用小光圈、平面镜 |
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