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12.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(  )
A.降低温度
B.停止光合作用
C.降低呼吸作用
D.消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物

分析 (1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是“消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物”,以免叶片中原有有机物(淀粉)对实验的影响.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.有性生殖与无性生殖的根本区别是在生物的生殖过程中(  )
A.有无精子与卵细胞两性生殖细胞的结合
B.有无遗传物质发生变异
C.是否由母体产生子代新个体
D.是否保持母体的优良特性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因:
编号浆糊清水唾液震荡37℃温水碘液现象
1号2mL2mL0摇匀10min2滴
2号2mL02mL摇匀10min2滴
(1)实验现象:1号试管变蓝;2号试管不变蓝.
(2)在实验中,具有对照作用的是1号试管.
(3)根据实验现象可以得出的结论是唾液淀粉酶可以消化分解淀粉.
(4)淀粉在人体中最终被消化分解成葡萄糖,被吸收进入小肠绒毛的毛细血管中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图所示的是某生态系统中的食物网,请据图回答问题
(1)该食物网中包含有3食物链.
(2)生态系统的成分分析,该食物网中于生产者的生物是草,属于消费者的生物是虫、鼠、蛙、蛇、鹰,没有反映出来的成分是分解者和非生物成分.
(3)请你写出该食物网中最短的一条食物链:草→鼠→鹰.
(4)食物网所呈现的各种生物看,该生态系统中数量最多的生物是草.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
D.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列对于细胞生长的说法错误的是(  )
A.需要吸收周围的营养B.细胞体积由小变大
C.体积增长有一定限度D.可以一直生长

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.环境中的非生物因素是指阳光、温度和水.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.脊椎动物(包括人)运动依赖于一定的结构.
(1)写出图中①②③所示内容,方框内标注结构名称.
①收缩②骨③关节窝
(2)我们能做出不同的动作,主要在神经系统调节下完成的.
(3)小刚在书店看到一本喜欢的漫画书,当他伸胳膊取书时,④处于舒张状态,⑤处于收缩状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.阴雨天实验室光线较暗,用显微镜观察玻片标本时,正确的操作为(  )
A.用大光圈、平面镜B.用小光圈、凹面镜C.用大光圈、凹面镜D.用小光圈、平面镜

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同步练习册答案