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11.消化后的产物分别是葡萄糖和氨基酸的是(  )
A.脂肪和淀粉B.无机盐和淀粉C.淀粉和蛋白质D.淀粉和脂肪

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,在消化道内不需经过消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收.

解答 解:淀粉首先在口腔内消化,被口腔内的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,再在小肠内在胰液和肠液消化酶的作用下被最终消化成葡萄糖,葡萄糖易溶于水,被小肠吸收进入血液循环系统.
     蛋白质在消化道内被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.淀粉的消化终产物是葡萄糖、蛋白质的消化终产物是氨基酸、脂肪的消化终产物是甘油和脂肪酸.
 故选:C

点评 掌握三大有机物的消化吸收过程是解答此类题目的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.自然选择是指(  )
A.生物繁殖能力超越生存环境的承受能力
B.生物的过度繁殖引起的生存斗争
C.在生存斗争中适应者生存,不适应者被淘汰
D.遗传使微小有利变异得到积累和加强

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”请根据材料分析回答:
(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的铁是构成血红蛋白的主要成分.
(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的能量.
(3)“饮用奶”富含的维生素D能够促进钙的吸收;“饮用奶”还可预防夜盲症,是因为奶中富含维生素A.
(4)因为学生“饮用奶”中含有蛋白质,所以有利于中小学生发育和成长以及受损细胞的修复和更新.
(5)“合理营养和食品安全”话题已成为当今社会的热点问题.为做到“合理营养”,应在一如三餐能量摄入中循环的原则是“早餐:午餐:晚餐=3:4:3”.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.下图为桃花的结构,请据图回答问题:

(1)填写下列序号的名称:
①柱头,②花柱,③子房,④胚珠,
⑤花药,⑥花丝,⑪雌蕊,⑫雄蕊.
(2)“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子.”这个谜语的谜底是花生.其中,“麻屋子”指的是果皮,“红帐子”指的是种皮,“白胖子”指的是胚.
(3)一朵花中,最主要的结构是雌蕊和雄蕊.(填名称)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.呼吸道不仅仅是气体的通道,它还能对吸入的气体进行处理.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.观察血涂片,看到数量最多的、个体最大的及最不易看到的血细胞分别为(  )
A.红细胞、白细胞、血小板B.血小板、红细胞、白细胞
C.血小板、白细胞、红细胞D.白细胞、红细胞、血小板

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列对生物的培养都是利用转基因技术的是(  )
①张丽珠“缔造”的试管婴儿    
②袁隆平培育的杂交水稻   
③超级鼠的诞生
④培育出的抗虫杂草    
⑤转基因鲤鱼的诞生
⑥切取植物的叶片,培育出大量的植物个体.
A.①②⑤B.③④⑤C.①⑤⑥D.②③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.蝗虫俗称“蚂蚱”,数量极多,生命力顽强,能栖息在各种场所.全世界有超过12000种蝗虫,大多数蝗虫是农作物的重要害虫,如图所示的是蝗虫的生殖和发育过程示意图,请据图回答下列问题
(1)由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,与成虫一样具有三对足,一对触角,但是身体娇小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫
(2)蝗虫的若虫能够跳跃,又称为跳蝻.
(3)蝗虫的若虫经过5次蜕皮,身体逐渐长大,不经过蛹期,就能发育成有翅能飞的成虫
(4)蝗虫的发育过程属于不完全变态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列几种动物的行为中,属于学习行为的是(  )
A.鹦鹉学舌B.婴儿吸奶C.亲鸟喂雏鸟D.蜘蛛结网

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