【题目】在科学探究过程中，提出问题后可以根据已有的知识对该问题提出可能的设想，即
A. 作出假设 B. 制定计划
C. 实施计划 D. 得出结论
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：
（1）乙装置小烧杯中应加入的液体是_____，目的是与甲装置进行_____。
（2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_____，以免影响实验结果的可靠性。
（3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：
A．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是_____。
B．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是_____。
（4）光合作用能够维持生物圈中_____的相对平衡。由于煤、石油的大量燃烧，使大气中的二氧化碳增加，导致温室效应。为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什么（答一项即可）？_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示为叶片横切面结构图，小小的叶片中包含了植物体主要的三种组织，请据图回答
（1）[2]和[6]合称________，其外壁有一层透明、不易透水的________．该结构属于________组织．
（2）[3]________和[5]________共同构成了叶肉，其中含叶绿体较多的是________．叶肉是光合作用的场所，因此此结构属于________组织．
（3）________内含有输导水分、无机盐的________和输导有机物的________．它们都属于________组织．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】刚进入2007年，反常天气便纷现世界各地，凸现严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，据图回答下列问题：
（1）自然界中的碳主要以___________的形式存在于大气中。
（2）图中的①是指____________，图中的②是 指____________。
（3）参与过程⑤的生物种类有_____________，其在碳循环中的作用是______________，
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答问题：
（1）能够感受外界刺激后产生神经冲动的是[1] ______________。
（2）图中神经冲动传导方向是_________________________(用图中数字与箭头表示)。
（3）神经调节的基本方式是______________，反射活动的完成必须依赖于完整的______________。
（4）当我们看到心仪的球队进球时，就会面红耳赤，心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受到______________系统的调节，同时也受到______________调节的影响。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图追踪了一个家族四代人中某种遗传病的发生情况（假设该遗传病受基因 A、a 控制）。请据图回答：
（1）写出Ⅰ3 产生的卵细胞可能的基因型：
（2）写出Ⅲ12 可能的基因型：
（3）根据《婚姻法》规定，Ⅲ11 和Ⅲ13 不能结婚，原因是， 若他们结婚，生育的孩子患遗传病的概率为。
（4）若Ⅳ15 与一患该病的男性结婚，她怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠 早期对胎儿羊水脱屑进行检查，可判断后代是否会患这种遗传病。她可以采取下 列哪种措施？（_______）
A. 染色体数目检测 B. 性别检测C. 基因检测 D. 无需进行检测
原因是
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】果果同学依据对自家水稻田的实地调查，绘制了如下食物网简图。请你判断：
(1) 从生态系统的组成成分看，水稻属于生产者。 （______）
(2) 该食物网包含4条食物链。 （______）
(3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。 （______）
(4) 若爆发鼠害虫灾，生态平衡会被破坏，说明稻田生态系统没有自动调节能力。 （______）
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