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    解释生物进化的原因，目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是

    ①自然发生 ②物种不变 ③过度繁殖 ④环境污染 ⑤生存斗争 ⑥遗传、变异 ⑦适者生存

    A．①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤ D. ③⑤⑥⑦

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东临沂卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （2015·临沂）（5分）家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，由基因A和a控制。实验中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔，进行毛钯遗传实验，结果如下表，请分析回答问题。21教育名师原创作品

    （1）根据表中 组的实验结果，可判断家兔毛色的 色是显性性状。

    （2）甲组亲代的基因组成是 。

    （3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔 只。

    （4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择 组后代中的白色家兔进行杂交。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类生殖和发育的叙述，错误的是

    A、男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢

    B、成年男性终生有产生精子的能力，成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力

    C、母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质

    D、在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是：

    A、蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快

    B、多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

    C、干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

    D、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （7分）我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：

    (1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[ ] ，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[ ] 。

    (2)休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与 有关的神经中枢。

    (3)运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[ ] 集结成束，外面包膜构成，具有 的功能。

    (4)比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的[ ] ，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[ ] 的控制。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：选择题

    对照试验是科学探究的一种基本方法，下列实验探究应该运用对照实验的是

    A．探究酸雨对植物生长的影响 B．探究花生果实大小的变异

    C．观察小鱼尾鳍内血液的流动 D．测定玉米种子的发芽率

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（解析版） 题型：选择题

    右图是眼球结构示意图，下列有关叙述正确的是

    A.2是睫状体，内含平滑肌，能调节3的曲度

    B.3过度变凸且不能恢复原状，会导致近视眼

    C.9像双凸透镜，是眼球内折射光线的主要结构

    D.8内含感光细胞，能接受光的刺激，形成物象

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北宜昌卷）生物（解析版） 题型：填空题

    神经调节的基本方式是 ，它主要通过反射弧来完成。右图是反射弧的模式图，

    图中5表示 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省文登市八年级4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）张海得了细菌性疾病,下表显示了他在生病期间的体温和抗体水平的变化情况,请据表回答下列问题：

    （1）张海体内的抗体水平在第三天开始升高，抗体的产生与人体内_________ ___细胞有关，这属于____________免疫，人体有三道防线，这属于_________道防线。

    （2）张海的体温在第______天恢复正常，这是因为抗体与抗原结合，从而促进__________的吞噬作用，或使_________失去致病性。

    （3）没有得该病的人可以通过注射疫苗来预防，从预防传染病的环节来看这属________

    ______，注入的疫苗进入人体内作为___________起作用，体内产生的具有免疫力的物质的化学成分是_________________，这种有计划地进行预防接种叫______________。

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