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18.在食用蔬菜、水果前要浸泡冲洗,这是为了 (  )
A.使蔬菜、水果更脆些B.去掉蔬菜、水果表面的农药
C.节约用水D.让蔬菜、水果吸足水

分析 为了防止病虫害,农民常会对生长过程中的蔬菜喷洒农药.据有关专家介绍,用清水,特别是碱性溶液浸泡冲洗蔬菜,可使残留在蔬菜上的农药毒性降低.

解答 解:用清水浸泡冲洗蔬菜,可以降低蔬菜上的农药毒性.因此,买来的蔬菜在使用前可用清水浸泡一段时间.
故选:B

点评 知道用清水浸泡冲洗蔬菜瓜果的目的,注意食品安全.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.食品安全直接关系人的健康和生命安全,所以在日常生活中应要不吃过期(或变质)的食品等(写出一点即可),才能保证食品对健康无害.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.具有外骨骼的动物是(  )
A.蜗牛和田螺B.龟和扬子鳄C.河蟹和对虾D.甲鱼和蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能消化淀粉的实验装置图.请仔细分析该图后回答下列问题:
(1)根据你所学过的知识,这四个装置图的顺序应该为B→C→D→A.
(2)图A中,滴管加入的应该是碘液,目的是检验1、2两试管中是否存在有淀粉.
(3)图D中1号试管加上与2号试管一样多的清水的目的是控制变量设置对照实验.
(4)图C是将1、2两试管进行水浴加热,加热的温度应该为37℃,理由是该温度时淀粉酶的活性最强.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?光对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(2)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?
(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
  环境  第一次  第二次  第三次  第四次第五次
  明亮  0只  1只  2只  O只  2只
  阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
(4)为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?取5次实验的平均值.
(5)从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
(6)实验完成后你认为怎么处理鼠妇?将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于免疫监视功能的是(  )
A.溶菌酶使病菌溶解
B.胃酸杀死胃内细菌
C.人体随时清除体内产生的肿瘤细胞
D.体内衰老的死亡的或损伤细胞被吞噬

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.认真分析下图所示实验装置,回答问题

(1)甲装置可用来验证光合作用需要二氧化碳.若此装置需要一个对照实验,对照实验的水槽应装有清水.
(2)乙装置可用来验证光合作用的产物中有氧气.
(3)丙装置可用来验证萌发的种子呼吸释放出大量二氧化碳的实验.丙装置的试管内盛有澄清石灰水.
(4)丁装置中可以探究在适宜的温度下,种子萌发需要的环境条件有一定的水分和充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有5条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰.
(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定自动调节.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会先增加后减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)细菌的基因存在于图中5所指的结构中.
(2)图中1是鞭毛,它使细菌能够运动.
(3)图中4所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4)当图中3所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体--芽孢,以抵抗不良环境.

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