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    1．盲人“阅读”盲文的是通过（　　）
    A．痛觉B．触觉C．嗅觉D．味觉

    分析 人体有许多感受内、外刺激的感受器，有些感受器比较简单，例如皮肤里的感觉神经末梢，据此解答．

    解答 解：人体从外界获取信息主要靠人的感觉，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉；如：我们闭上眼睛能摸出某种物体的软硬程度，靠的就是皮肤的触觉；盲人“阅读”盲文时，靠的也是皮肤的触觉．
    故选：B

    点评 关键是明确冷觉、热觉、痛觉、触觉等感觉都是由皮肤里的感受器感知的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图示人体的神经系统，下列叙述正确的是（　　）
    A．①包括大脑、中脑和小脑B．②只有反射功能
    C．③为神经系统的中枢部分D．①②③的基本单位均为神经元

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    5．四个同学讨论血液循环的问题，根据你学过的知识，判断他们说得正确的是（　　）
    A．心脏有四个腔，上下相通，左右不相通
    B．动脉中流动的血液是动脉血，静脉中流动的血液是静脉血
    C．血液循环有两条完全独立的途径，即体循环和肺循环
    D．血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列与人体免疫有关的说法中，错误的是（　　）
    A．患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异免疫
    B．白细胞能吞噬侵入人体内的所有病原体
    C．人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫
    D．有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．健康不仅仅是指没有疾病．健康是一种身体上、心理上、社会适应方面的良好状态．维持心理健康和良好的人际关系，是健康生活的重要内容．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系，下列叙述不合理的是（　　）
    A．为了经济发展可以破坏环境
    B．生物圈是地球上最大的生态系统
    C．滥砍乱发、围湖造田会影响生物圈
    D．生物圈是生物唯一的家园，应该保护它

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．果实中的种子的多少取决于（　　）
    A．卵细胞数目B．精子数目
    C．子房数目D．一个子房内胚珠的数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．我们能看到丰富多彩的世界，与眼球的结构密切相关，请结合下图回答下列问题：
    （1）你能看到远处有一棵树，是因为他反射的光线形成的物像落在视网膜上，这个信息通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉．
    （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，叫【2】晶状体，它有折射光线的功能．
    （3）填出下列结构的名称1角膜3虹膜5脉络膜6视网膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．图为细菌结构模式图，据图回答下列问题：
    （1）细菌是单细胞生物，是靠分裂进行生殖的．
    （2）细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌没有成形的细胞核，只有
    [③]DNA集中的区域，所以细菌属于原核生物．
    （3）食品腐败主要是由细菌和真菌引起的，将葡萄晒成葡萄干保存是除去细菌、真菌生存需要的水分．
    （4）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的二氧化碳、水和无机盐，它们是生态系统中的分解者．

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