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    下列生态系统中，自动调节能力最强的是（   ）
    A．腾冲湿地生态系统B．内蒙古草原生态系统
    C．新疆塔克拉玛干荒漠生态系统D．西双版纳热带雨林生态系统
    D

    试题分析：热带雨林生态系统，降雨量高，每年降雨量超过2000毫升，其气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区，是自动调节能力最强的生态系统，故D符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一个生态系统中，蘑菇通常属于(   )
    A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在下列生态系统中，自我调节能力最强的是
    A．农田生态系统B．池塘生态系统
    C．草原生态系统D．热带雨林

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    物质可以在生态系统中反复循环，在其中起关键作用的是
    A．生产者B．分解者C．消费者D．消费者和分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪些方法能增加生态系统的自动调节能力?（    ）
    A．减少生物的种类
    B．使生产者和消费者在数量上保持平衡
    C．增加生物的种类
    D．减少捕食者和寄生生物的数量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一个生态系统的平衡遭到破坏，可以得出的最合理结论是    (　　)
    A．这个生态系统没有自动调节的能力
    B．外来干扰超过了这个生态系统的自动调节能力
    C．这个生态系统的动植物种类一定很少
    D．这个生态系统自动调节的能力一定很小

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生物圈是地球上所有生物的共同家园                           （  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链，在某一时间内，分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量如图所示。

    （1）这条食物链可以表示成                        。
    （2）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是                          。
    （3）如果提高系统中二氧化碳的浓度能使有机物的总量有所增加，则按质量由多到少排列，这4种生物的顺序应该是                  。
    （4）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收，且不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是                             。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网，据图回答下列问题

    ①甲生态系统的食物网中属于生产者的是             。
    ②乙生态系统的食物网共有                条。
    ③若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是         （填“甲”或“乙”）
    ④乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是（  ）
    A.捕食   B.竞争    C.捕食和寄生      D.捕食和竞争
    ⑤乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根到底来源于（   ）
    A.鼠   B.草    C.阳光    D.兔

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