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根据图回答下列问题:
(1)能分泌胆汁的是
7肝脏
7肝脏

(2)消化吸收的主要场所是
11小肠
11小肠

(3)流经十二指肠的消化液有
胆汁、胰液
胆汁、胰液

(4)糖类被分解为麦芽糖是在
1口腔
1口腔
11小肠
11小肠
内完成的.
(5)13的名称是
阑尾
阑尾
分析:此题要求能准确识图,据图分析消化系统的各组成部分及其功能.消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道开始于口腔,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等.其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解,其中最大的消化腺是肝脏.
解答:解:据图可知:1口腔、2咽、3食管、5胃、6十二指肠、7肝脏、8胆囊、9胰腺、11小肠、12盲肠、13阑尾、14大肠和15肛门
(1)消化腺中最大的是肝脏,位于腹腔的右上侧,即图中所指7,肝脏分泌的胆汁,主要作用是乳化脂肪.
(2)消化道中消化食物与吸收养分的主要部位是小肠,即图中所指11,小肠适于消化营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,大大增加了消化的面积;小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等,可以使各种营养物质得到消化.而小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成,是与吸收功能相适应的.
(3)流经十二指肠的消化液有胆汁和胰液.肝脏和胰腺都是消化道外的消化腺,它们分泌的胆汁和胰液通过导管流入十二指肠.
(4)人口腔分泌的唾液中有一种淀粉酶可使淀粉分解为麦芽糖,然后进入小肠被彻底分解成葡萄糖.
(5)阑尾起于盲肠根部,附于盲肠后内侧壁.
故答案为:((6分)(1)7肝脏 (2)11小肠 (3)胆汁、胰液(错一个不得分)
(4)1口腔;11小肠  (5)阑尾
点评:在熟悉消化系统组成及其功能的同时,也要学会识图,能据图准确分析各种题型是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?自贡模拟)如图是桃花的剖面图,请根据图回答下列问题:
(1)雄蕊
花药
花药
里的花粉落到雌蕊柱头上的过程,叫做
传粉
传粉
;在胚珠内,来自花粉管中的
精子
精子
与胚珠里的
卵细胞
卵细胞
结合,完成受精作用.
(2)受精完成后,子房继续发育,最终发育成
果实
果实
,子房里的胚珠发育成
种子
种子
,胚珠里的受精卵发育成

(3)某地桃树开花时遇到了连绵阴雨,造成果树减产,主要原因是
传粉不足
传粉不足
,遇到这种情况,为了增加果实的产量,可在开花时采取人工
辅助授粉
辅助授粉
的措施.
(4)夏天南瓜开花后,有的花能结果实,有的花不能结果实.开花后不能结果实的原因是
此花是雄花,只有雄蕊,没有雌蕊
此花是雄花,只有雄蕊,没有雌蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:

生产者、消费者和分解者之间关系如图所示.请根据图回答下列问题:
(1)A、B、C、D分别代表
生产者
生产者
消费者
消费者
消费者
消费者
分解者
分解者

(2)在A、B、C三类生物中,数量最多的是
A
A
,数量最少的是
C
C

(3)图中有
条生物链.如果C大量死亡,B的数量变化是
增加
增加
,A的变化是
减少
减少

(4)若此图组成一个生态系统,还应增加的成分是
非生物部分:空气、水等.
非生物部分:空气、水等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)图中A是
DNA
DNA
B
细胞膜
细胞膜
C
细胞壁
细胞壁
D
荚膜
荚膜
E
细胞质
细胞质

(2)F是
鞭毛
鞭毛
,它使细菌能够运动.
(3)该细菌的结构中没有
叶绿体
叶绿体
,不能进行光
合作用,不能制造
有机物
有机物
;营养方式是
异养
异养
,生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖

(4)
芽孢
芽孢
是细菌的休眠体,对不良环境有抵抗能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示女性的生殖系统,请根据图回答 下列问题.
(1)女性的主要性器官是
卵巢
卵巢
,它能产生卵细胞和分泌
雌性激素
雌性激素
;受精的场所是
输卵管
输卵管

(2)受精卵从输卵管进入子宫,种植在子宫的
内膜
内膜
里.
(3)胎儿在母体子宫内发育,能通过
胎盘
胎盘
和脐带从母体中获得所需要的
氧气
氧气
 和
营养物质
营养物质
;胎儿产生的
二氧化碳
二氧化碳
等废物,也能通过胎盘经母体排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是桃花的结构图,根据图回答下列问题.
(1)在这朵花里,
 
 
是花的主要部分.
(2)一朵桃花经过开花、
 
、受精,发育成桃子的过程中,不会凋落的是标号
 
,将来可发育成
 
;其内标号5将来可发育成
 

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