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    在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度与亲缘关系就

    A. 越大，越近 B. 越大，越远

    C. 越小，越近 D. 越小，越远

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省漳州市龙海市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    侏儒症患者幼年时期分泌不足的激素是（ ）

    A．生长激素 B．肾上腺素 C．雌性激素 D．甲状腺激素

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《细菌、真菌和病毒》（解析版） 题型：选择题

    （2016•江门校级模拟）细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用，下列的描述不正确的是（ ）

    A．细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用

    B．细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用

    C．如果没有细菌和真菌，就能避免动植物和人患病

    D．如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，活的动植物就会丧失生存空间

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》（解析版） 题型：选择题

    东营黄河三角洲动物园已于2012 年“十一”正式开放，首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋（er miao）、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物．某同学参观后对上述动物的主要特征进行

    了梳理总结，你认同的是（ ）

    A．从呼吸方式上看，都是双重呼吸

    B．从生殖上看，都是体内受精、胎生

    C．从体温调节上看，都属于恒温动物

    D．从内部结构上看，体腔内都有膈

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》（解析版） 题型：选择题

    （2015•达州）关于下列四幅图片，说法正确的是（ ）

    A．生物的多样性和适应性是自然选择的结果

    B．①②生物的发育都属于完全变态发育

    C．③有抱对行为，其生殖方式是体内受精

    D．④胚胎发育的部位是鸟卵中的气室

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》（解析版） 题型：填空题

    读人体气体交换示意图，分析回答：

    （1）A处表示 与外界的气体交换．在C过程中血液成分发生的显著变化是 ．

    （2）B处的气体交换是通过 作用完成的，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会 （填“增加”或“减少”），血液变为 血．

    （3）肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于 进行气体交换．在消化、泌尿等系统中，与它们的结构特点相同的结构有 ．（举一例即可）

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》（解析版） 题型：选择题

    下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是 （ ）

    A．鼻腔内有鼻毛能阻挡空气中的灰尘

    B．鼻黏膜分泌黏液能粘住空气中的灰尘和细菌

    C．鼻黏膜内有丰富的毛细血管能使冷的空气变得温暖湿润

    D．口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸的效果

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（ ）

    A．痰是在鼻腔和咽部形成的

    B．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过

    C．吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以免食物进入气管

    D．鼻腔和气管内均黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    属于生态系统的是（ ）

    A．一只羊 B．一群羊 C．草原上所有的羊 D．草原

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