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6.下列性状的变化不是由基因控制的是(  )
A.小白猫生出小花猫B.双眼皮的父母生出单眼皮的孩子
C.经常晒太阳使皮肤变得较黑D.红果番茄的植株上结出黄果番茄

分析 显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是支配隐性性状的基因.杂合状态下能在性状中得到表现的基因,称为显性基因,通常用一个大写的英文字母来表示;纯合状态时性状能显示出来,但在杂合状态时就不能显示出来的基因,称为隐性基因.

解答 解:A、小白猫生出小花猫,属于可遗传的变异,是由基因控制的.故A正确;
B、双眼皮的父母生出单眼皮的小孩,属于可遗传的变异,是由基因控制的.故B正确;
C、经常晒太阳使皮肤变得较黑,是由环境因素引起的,不是由基因控制的.故C错误;
D、红果番茄的植株上结出黄果番茄,属于可遗传的变异,是由基因控制的.故D正确.
故选:C

点评 解题的关键是熟悉当控制某一性状的基因是杂合的时,隐性基因控制的性状不表现,但这个基因仍然会传递给下一代.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.甲乙两位同学,一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验.另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验.请回答:
(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是口腔上皮细胞临时装片.
(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向左上方向移动装片.
(3)显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和10×两种,要使视野中观察到的细胞最多,应选择的目镜和物镜分别是5×、8×.
(4)若使镜筒在较大的范围内升降,应调节显微镜的粗准焦螺旋.

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2.如图是训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验.进行实验时,在迷宫的一侧安上电极,另一侧是潮湿的暗室,暗室里有食物.请分析回答下列问题:
(1)在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一侧,就会受到电击.经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择,爬向食物的一侧.
(2)从这种行为产生的主要因素来看,它属于学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.将下列A到H的内容,用代号填写在表中的相应横线上
预防传染病的一般措施:
控制传染源AH;
切断传播途径BCDF;
保护易感人群EG.
A、隔离传染病患者               B、易感者不接触传染源
C、消灭传播疾病的媒介            D、对传染病人用过的器具进行消毒
E、加强体育锻炼                 F、讲究个人卫生和环境卫生
G、预防接种                    H、及时处理患传染病的动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.胎儿与母体进行物质交换的器官(  )
A.胎盘B.子宫C.D.心脏

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11.我国科学家袁隆平利用(  )培育出高产的杂交水稻新品种.
A.细胞的多样性B.基因的多样性C.染色体的多样性D.DNA的多样性.

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18.下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:
性状类型父亲性状母亲性状女儿性状
眼睑特征双眼皮双眼皮单眼皮
(已知双眼皮相对于单眼皮为显性,控制双眼皮的基因为B,控制单眼皮的基因为b )
(1)父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为变异.由此可知父亲的基因组成为Bb,母亲的基因组成为Bb,女儿的基因组成为bb.
(2)此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮的几率为75%.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.一只毛色为红色的小猫一窝生下5只小猫,其中3只是小花猫,2只是小黄猫.请回答下列问题.
(1)毛色在遗传学上称为性状.
(2)小猫的毛色有红色和黄色,这在遗传学上称为相对性状.
(3)猫的后代全部都是猫,这是一种遗传现象.
(4)小猫的毛色不同,这是一种变异现象.

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16.蝗虫是一种危害农作物的害虫,下面是它的外部形态图
(1)蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分.
(2)体表覆盖外骨骼,有保护和支持内部的柔软器官和防止体内水分的蒸发作用.
(3)我们常见的节肢动物还有蚂蚁、蜻蜓等.

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