【题目】胸廓的容积扩大时,肺内的变化是( )
A. 肺内气压降低,空气从外界进入肺泡
B. 肺内气压升高,空气从外界进入肺泡
C. 肺内气压降低,肺泡内部分气体排出
D. 肺内气压升高,肺泡内部分气体排出
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.请据图回答问题:
(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:
①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水,充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液,充分搅拌.
若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取______实验装置.将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现______组试管不变蓝,这是因为______.
(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①______进入血液,来自过程②的氧透过______进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要.
(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程③排出体外.此过程对应图二中曲线______段,此时肋间肌和膈肌处于______状态.
(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外.一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[______]______.如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是。
(2)右图中,植物是生态系统中的者,动物是生态系统中的者,动物与植物通过关系形成食物链。
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会。
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是。
(5)该生态系统的能量最终来源于。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“无偿献血,利国利民”,李老师积极响应号召,参加义务献血,体检验血时,医生说他是“万能输血者”,则李老师的血型应是( )
A.A型 B.B型 C.0型 D.AB型
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】长期参加体育锻炼的同学,其肺活量大的原因是( )
A. 参与呼吸的肌肉数目增多 B. 呼吸频率增大
C. 构成肺的肺泡数目增多 D. 参与呼吸的肺泡数目增多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图回答下列问题
(1)请用图中的序号加上箭头写出食物链__.
(2)图中绿色植物能够制造有机物,是生态系统中的__者,细菌和真菌作为__者将枯枝败叶中有机物分解成无机物,可供植物重新利用;如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网,则体内有害物质积累最多的生物是__.
(3)图中若加入阳光、空气、土壤等就构成了一个生态系统的__部分.
(4)一般情况下,虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该系统具有一定的__能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在日常生活中,我们经常会发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象,这是霉菌能从茶叶中获取自身生活所需的营养物质,并在适宜的条件下不断生长与繁殖的结果。
(1)霉菌是一种真菌,从生态系统组成的生物成分来看,霉菌属于________。
(2)某同学为了探究霉菌生长与哪些环境因素有关,设计了下图所示的实验:把A、B装置放在适宜的环境中进行对照,通过实验可得出霉菌的生长与繁殖跟________有关。
(3)为了进一步探究水分对茶叶上的霉菌生长与繁殖的影响,你的实验设计是 _______________。
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