【题目】在已知的动物世界中,与人类亲缘关系最近的是( )
A. 马 B. 猫 C. 黑猩猩 D. 猴子
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲为我市孝河湿地公园部分生物之间的关系,图乙表示图甲中某条食物链里四种生物所含能量的多少。请据图填空
(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链,图甲中共有_______条食物链。
(2)生态系统的组成成分中除了图甲所示部分外,还应包括_____________部分。
(3)根据生态系统中能量流动的特点判断,图乙中的A对应图甲中的生物是_______。
(4)由于人类大量捕捉野生青蛙,最终导致该生态系统遭到严重破坏,说明生态系统具有的_________________能力是有限的。
(5)在自然界的物质循环中,大多数的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。由此可见,这样的细菌和真菌被称为生态系统中的___________。
(6)若以“X”代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链“草→昆虫→X→鹰”,X代表的是______,如果______大量减少,会导致土地荒漠化,使生态系统失去平衡。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物组织的叙述,不正确的是( )
A. 保护组织细胞排列紧密,细胞壁厚,具有保护和支持的作用
B. 分生组织细胞小,壁薄、质浓、核大,具有很强的分裂能力
C. 营养组织的细胞壁薄,液泡较多,具有储存营养的作用
D. 机械组织细胞壁厚,主要起支持和保护作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪种现象不是生物适应环境的例子:
A. 旗形树的树冠像一面旗帜 B. 荒漠生活的骆驼尿液极少
C. 营养不良导致发育不良 D. 蝗虫体色与环境相近
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蛋白质、糖类和脂肪在消化道开始进行化学性消化的顺序是( )
A.蛋白质、糖类、脂肪B.糖类、蛋白质、脂肪
C.脂肪、糖类、蛋白质D.糖类、脂肪、蛋白质
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