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1.在观察哺乳动物的心脏节律性搏动的实验中,发现心脏的活动规律是(  )
①心房收缩,同时心室舒张
②心房收缩,同时心室收缩
③心房舒张,同时心室收缩
④心房舒张,同时心室舒张.
A.①→③→①→③B.②→④→②→④C.①→③→④→①D.①→②→③→①

分析 心脏有四个腔:左、右心房和左、右心室.左边的心房和心室相通,右边的心房和心室相通,心房连通静脉,心室连通动脉.
心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉

解答 解:图为心房和心室收缩和舒张示意图,图一,心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室;
图二,心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房.
图三,心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室.因此心脏的活动规律是①心房收缩,同时心室舒张 ③心房舒张,同时心室收缩.④心房舒张,同时心室舒张.
故选:C.

点评 对于这个问题,同学们可以借助于视频动画,理解心脏舒张和收缩过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.关于血液循环的叙述中,错误的一项是(  )
A.体循环与肺循环在心脏处联通在一起
B.体循环和肺循环同时进行
C.肺循环起点是左心室
D.肺循环体循环构成一条完整的循环路线

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在血常规化验单中,RBC表示红细胞计数,WBC表示白细胞计数,PLT表示血小板计数,Hb表示血红蛋白计数.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.有利变异的指(  )
A.对人类有利的变异B.可以遗传给后代的变异
C.对生物自身生存有利的变异D.不能遗传给后代的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示某生态系统中各营养级之间的能量流动,据图回答下列问题:
(1)该生态系统中能量流动的渠道是食物链.
(2)从能量流动的方向看,其特点是单向流动、逐级递减.
(3)该生态系统能量流动经各个营养级的传递效率是10%.
(4)食物链越长,营养级越多,能量消耗越多.

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6.如图是人体内血液循环和体内的气体交换示意图,请认真观察并据图回答下列问题:
(1)在心脏的四个腔中[4]左心室肌肉壁最厚,收缩力最强.
(2)与心室相连,管壁厚、管腔小、弹性大且内流静脉血的血管是[9]肺动脉.
(3)与心房相连的血管中,[6]肺静脉中流的是含氧较多、颜色鲜红的血液.
(4)血液由[4]射出,流经[5]、[7]、[8]至[1]的循环途径叫做体循环.
(5)当血液流经A处是,血液由静脉血变成了动脉血.
(6)肺泡内的氧气透过肺泡壁和肺泡周围毛细血管壁两层细胞扩散到血液里.
(7)若某人因外伤引起骨骼肌发炎,则血液中的白细胞会穿出血管,吞噬侵入的病菌.
(8)某红细胞随血液流动到A处时,其中的血红蛋白与氧气结合,请你写出该氧气达到B处组织细胞的途径A→2→4→5→7→B.(用序号、字母、箭头表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.图中,A、B、C、D依次表示消化器官,曲线X、Y、Z表示三种物质在上述器官中被消化的程度.下列叙述正确的是(  )
A.X为脂肪,消化器官是AB.Z为蛋白质,消化器官是D
C.X、Y、Z都能在D进行消化D.Y为淀粉,消化器官是C和D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于人体呼吸的叙述中,不正确的是(  )
A.呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
B.肺泡中的氧进入血液,需要经过肺泡壁和毛细血管壁
C.肺与外界的气体交换是通过气体扩散作用实现的
D.呼出的气体中,增加的二氧化碳产生于组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.人体一旦缺乏某种维生素,就容易患病.包含中如果缺乏维生素C就可能患(  )
A.坏血病B.佝偻病C.夜盲症D.贫血

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