A、能否产生种子 |
B、种子外有无种皮包被 |
C、有无输导组织 |
D、种子外有无果皮包被 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、都能进行光合作用,用孢子繁殖 |
B、海带和紫菜都有根、茎、叶的分化且都有输导组织 |
C、葫芦藓只有一层细胞,可作为监测空气污染程度的指示植物 |
D、蕨类植物的遗体能形成泥炭,苔藓植物的遗体能形成煤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、开发新药是直接价值的体现 |
B、防止水土流失是直接价值的体现 |
C、提供食物是潜在价值的体现 |
D、净化环境是间接价值的体现 |
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