A、自然选择使害虫形成了适应性 | B、害虫抗药性的形成是一个长期、缓慢的过程 | C、自然选择使害虫朝抗药方向进化 | D、害虫在农药作用下,朝抗药方向变异 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、繁衍后代的需要 | B、代代经常使用,吃高处的叶子的结果 | C、变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 | D、短颈的个体被淘汰,颈长的个体被保留,是自然选择的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、食高处的树叶使颈越伸越长 | B、竞争中颈长者的生存机会大 | C、颈长者较凶悍,攻击力大 | D、颈长者繁殖力较强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物进化是自然选择的结果 | B、原始生命诞生于原始海洋 | C、达尔文认为,使用多的器官就进化,使用少的就退化 | D、现在地球上的各种生物都有或远或近的亲缘关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、病原体进人人休,刺激淋巴细脑,上生抗体 | B、侵入人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁 | C、患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病 | D、接种牛痘可以预防天花 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、“人类免疫缺陷病毒”只能营寄生生活 | B、“人类免疫缺陷病毒”属于传染源 | C、艾滋病主要通过性接触、血液传播和母婴传播 | D、艾滋病目前还没有特效的治疗手段,只能以预防为主 |
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