科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(广东梅州卷)生物(解析版) 题型:填空题
在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果.从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个 .
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽宿州卷)生物(解析版) 题型:选择题
(3分)下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是( )
A.神经系统功能进一步发育、完善
B.学习期间常出现近视
C.性器官发育、成熟
D.心脏功能进一步发育、完善
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽宿州卷)生物(解析版) 题型:选择题
(3分)生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.不入虎穴,焉得虎子
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽亳州卷)生物(解析版) 题型:综合题
(14分)如图是某个生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题:
(1)在该生态系统中共有 4 条食物链,若此生态系统受到某种不能分解的有害物质的污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是 蛇 .
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的 生产者 ,所有的动物都属于 消费者 .收货季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染,针对这一现象,兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆产生沼气,那么,分析几根产生沼气的生物属于生态系统中的 分解者 .
(3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成 昆虫、鼠 的大量繁殖,从而导致粮食大量减产,因此可见,每种动物都在维持 生态平衡 中起着重要的作用,所以他们呼吁,不要随意灭杀任何一种动物.
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽亳州卷)生物(解析版) 题型:选择题
(2分)蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是( )
A.蕨类植物依靠孢子繁殖
B.根茎叶中都有输导组织
C.大多生活在潮湿环境中
D.对有害气体反应不敏感
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(安徽亳州卷)生物(解析版) 题型:选择题
(2分)草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过( )
A. 伸缩泡 B. 收集管 C. 表膜 D. 胞肛
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东淄博淄博金山中学八年级上期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:探究题
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,请分析回答:
试管 | 实验设计 | 滴加碘液后的现象 |
1号 | 馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10min | 变蓝 |
2号 | 馒头屑+2mL唾液,搅拌,37℃水浴10min | 不变蓝 |
3号 | 馒头屑+2mL清水,搅拌,37℃水浴10min | 变蓝 |
4号 | 变蓝 |
(1)1号、2号试管的实验现象说明了_____________________________有助于唾液的消化作用。
(2)2号、3号试管的实验现象说明了唾液中的________把淀粉分解成了________。
(3)如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处,你认为应选________号试管作为对照组。
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