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    动物的行为同生活环境有密切的关系．
     
    ．（判断对错）
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．
    解答：解：从动物的行为的获得途径上来看，动物的行为分为先天性行为和学习行为，从动物的行为所具有的适应性意义上来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．动物通过各种各样的行为来适应所生活环境，从而有利于个体的生存和物种的延续．
    故答案为：√
    点评：知道并理解动物的行为同生活环境有密切的关系．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学习性行为不是动物生来就有的，而是通过
     
    获得的行为，是在
     
    的基础上形成的，不能通过遗传过程传给子代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物主要组织：①
     
    组织（在根、茎、叶表面）②
     
    组织（在茎尖、根尖）③
     
    组织（在根、茎、叶、花、果实、种子）④
     
    组织：（茎、叶脉、根尖
     
    区等处）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察，发现物像在视野的左上方，若要将物像移到视野的正中央，应采取的措施是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的特征：①生活需要
     
    ；②能进行
     
    ；③能排出身体内产生的
     
    ；④能对外界刺激作出
     
    ；⑤能
     
    和
     
    ；⑥具有
     
    和
     
    的特性；⑦除
     
    外，都是由
     
    构成．⑧能
     
    环境也能
     
    环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌的形态可分为
     
    、
     
    、
     
    ．细菌的细胞由
     
    、
     
     和
     
    等部分构成，没有成形的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于误差的概念，下列哪句话正确（　　）
    A、误差是实验中产生的错误
    B、认真测量可以避免误差
    C、采用精密仪器，改进实验方法，可以消灭误差
    D、实验中误差不能绝对避免，但可以想法尽量使它减小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于结缔组织的是（　　）
    A、甲状腺B、血液
    C、胃粘膜D、骨骼肌

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