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人体内能产生性激素的器官分别是(  )
A、子宫和阴囊
B、卵巢和睾丸
C、输卵管和输精管
D、卵巢和精囊腺
考点:人体男性生殖系统的结构和功能,人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官.
解答:解:男性生殖系统包括内生殖器和外生殖器二个部分.内生殖器由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道)和 附属腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)组成.外生殖器包括阴囊和阴茎.其中,睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素.附睾紧贴睾丸的上端和后缘,分泌附睾液,有助于精子的成熟.输精管是输送精子的管道.
女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织.女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵管及卵巢.其中,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素.输卵管是输送卵细胞和受精的场所.子宫是胚胎和胎儿发育的场所.可见B符合题意.
故选:B
点评:关键是对人体生殖器的了解和掌握情况.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类单位中,生物间共同特征最多、亲缘关系最近的是(  )
A、界B、纲C、科D、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

高茎豌豆(EE)与矮茎豌豆(ee)杂交,后代的基因组成是(  )
A、EEB、ee
C、EeD、EEee

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列血管中,管壁厚,弹性大,血流速度最快的血管是(  )
A、主动脉B、毛细血管
C、静脉D、上腔静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿和母体进行物质交换的场所是(  )
A、胎盘B、脐动脉C、羊水D、子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

刘翔在完成跨栏动作时,身体参与此动作的系统有(  )
A、运动系统和消化系统
B、呼吸系统和循环系统
C、神经系统和运动系统
D、各系统的协调配合

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科目:初中生物 来源: 题型:

澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入有毒的蔗蟾,如今已成为新的生物灾难.面对泛滥的蔗蟾,科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量.下列有关叙述正确的是(  )
A、蔗蟾之所以能大量繁殖,是因为食物丰富、天敌较少
B、蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的
C、从生态系统角度分析,食肉蚁是一种分解者
D、本题涉及到
食物链可书写为:太阳→甘蔗→蔗蟾→食肉蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置.实验中它们首先把水加入B中,抽出空气,在A内加入某些气体成分,然后把B中的水煮沸产生水蒸气,钨电极连续火花放点一周.气体经冷却后,部分产物留在C处U形管内.请据图回答问题:
(1)米勒等人在A内加入的气体成分可能是
 
(不少于四种).
(2)火花放电模拟的是原始地球条件下的
 
,B内的液体模拟的是
 

(3)经过检验,发现C处U形管内的物质是
 
(小分子物质).
(4)该实验结果说明,在生命起源的过程中,由原始大气中的无机分子物质转变成
 
的化学反应过程是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特性和行为方式,统称为
 
.遗传学把同一性状的不同表现形式称为
 

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