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    王明种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（  ）
    A．土壤中的水分和无机盐
    B．土壤中的水分和空气中的二氧化碳
    C．空气中的水分和二氧化碳
    D．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
    B

    试题分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。在此过程中，完成了物质转化和能量转化．光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．由题意可知，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．而土壤中的无机盐和有机物不参与有机物的制造，光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水．可见B符合题意．
    点评：解答此题的关键是理解植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物，光合作用的原料是二氧化碳和水．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在光下测量绿色植物呼吸作用不显著的原因是
    A．在光下，植物是吸收二氧化碳，放出氧气
    B．光合作用产生的氧抑制了呼吸作用
    C．在光下进行光合作用，不进行呼吸作用
    D．在光下光合作用强于呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列描述不是光合作用意义的是
    A．自然界绝大多数生物的食物（营养）来源
    B．是生物所需能量的根本来源
    C．分解有机物，直接供给植物生命活动所需的能量
    D．保证了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （8分）将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），做如下实验：

    （1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将死亡，原因是                 。
    （2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将                 。
    （3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了                 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    (9分)小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中遇到一些问题，请帮他们解决。

    （1）本实验探究的问题是                   ？
    （2）为了使实验更为准确，实验前，首先需要将植物放在黑暗中一昼夜，这样做的目的是     。实验中，将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来目的是为了与不遮光的部分进行实验      。
    （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将植物放在      下数小时。
    （4）用清水漂洗经酒精脱色后的叶片，再向叶片滴加碘酒，是为了检验叶片中是否产生了     。
    （5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，观察到的现象是：叶片       （遮光/未遮光）部分不变色，          （遮光/未遮光）部分将变     色。
    （6）“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（     ）
    A．光合作用释放氧气。
    B．光合作用的条件之一是光，产物中有淀粉。
    C．光合作用的产物是淀粉和氧气
    D．光合作用在有光和无光的条件下都能进行

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量?
    ① 增加光照时间  ②合理密植?③适度增加大棚中的二氧化碳
    A．①B．①③C．②③D．①②③

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是
     
    		光合作用
    		呼吸作用
    A
    		在所有植物细胞中进行
    		任何活细胞都能进行
    B
    		吸收二氧化碳，放出氧气
    		吸收氧气，放出二氧化碳
    C
    		制造有机物，储存能量
    		分解有机物，释放能量
    D
    		有光才能进行
    		有光、无光均可进行
     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：（5分）

    ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
    ②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M，去掉遮光的黑纸片。
    ③将叶片M放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。
    ④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。
    ⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。
    请分析回答：
    （1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是                      。
    （2）实验中用于脱色的某溶液是         溶液。
    （3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C处均未变蓝色。B处变蓝，证明光合作用的产物是      。A处不变蓝色的原因是A处细胞中没有          ，细胞不能进行光合作用。
    （4）B、C构成一组对照实验，变量是         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在大棚内种植蔬菜，在正确灌溉和合理施肥的基础上，要提高光合作用的效率，还可以采用的方法是（ ）
    A．晚上降低室内温度
    B．向温室内充入过量的氧气
    C．向温室内充入适量的二氧化碳
    D．在温室内放置氢氧化钠溶液

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