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    下列行为中，有利于人与自然和谐相处的是（　　）
    分析：此题是一道实际应用题，具体考查的是人类采取措施通保护生物多样性，保护自然环境，使人与自然和谐相处
    解答：解：A．退耕还林，植树造林，是为了通过改善环境质量，恢复和扩大动物的生存环境，保护动物多样性，有利人与自然和谐发展．故符合题意；
    B．随地吐痰，破坏公共卫生，影响自然环境，不利于人与自然和谐相处，不符合题意；
    C．大量捕食野生动物，是破坏动物多样性的行为，不利人与自然和谐发展．故不符合题意；
    D．把有害生物全部消灭掉，也是破坏了生物物种的多样性，不利人与自然和谐发展．故不符合题意；
    故选A
    点评：保护环境，保护动物多样性，就是保护人类自己，我们要时刻牢记．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?娄底）请阅读下列材料，回答有关问题：
    （1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于
    先天性
    先天性
    行为，该行为是由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定的．
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于
    学习
    学习
    行为．低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩该行为必须建立在
    遗传
    遗传
    因素的基础上，更有利于动物生存．
    （3）你听说过“狼孩”吗？一个小时侯被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人．科研人员努力教他学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，它也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁．从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？
    学习行为有关键期，错过关键期就很难学会
    学习行为有关键期，错过关键期就很难学会
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?威海）请回答下列有关动物行为的问题
    （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的行为是生来就有的．由动物体内的
    遗传物质
    遗传物质
    所决定，是先天性行为．
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来．然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，而是分别通过
    学习
    学习
    和
    生活经验
    生活经验
    获得的，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在
    遗传因素
    遗传因素
    的基础上．如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见
    环境因素
    环境因素
    对学习行为的获得也起到了至关重要的作用．
    （3）先天性行为和学习行为都有利于动物的
    生存和繁衍后代
    生存和繁衍后代
    ，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省聊城市阳谷县八年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    请回答下列有关动物行为的问题：（7分）
    （1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为属于___________行为，是由动物体内的___________所决定。
    （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，是由___________和___________而获得的行为，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在___________的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见___________因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。
    （3）先天性行为和学习行为都有利于动物的___________，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列行为中，有利于人与自然和谐相处的是


    1. A.
      退耕还林，植树造林
    2. B.
      随地吐痰，破坏公共卫生
    3. C.
      大量捕食野生动物
    4. D.
      把有害生物全部消灭掉

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