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18.下列各项不属于环节动物的是(  )
A.线虫B.蚯蚓C.水蛭D.沙蚕

分析 环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物.

解答 解:B蚯蚓、C水蛭、D沙蚕的身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物;A线虫属于线形动物,身体细长,呈长圆柱形,由三胚层组成,有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是知道环节动物的特征,即:身体由许多体节组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤:
a.取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料.
b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加.
d.保持A、B两缸内水温22-25℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况.
请根据实验和所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是甲状腺激素.
(2)步骤C设计的目的是对照实验.
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,是为了避免偶然性.
(4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸早(早或迟)于B缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸短(长或短).
(5)根据预测可得出结论:甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.羊的毛色有白色和黑色之分,如图是羊毛色的遗传图解,请据图回答(用A、a表示控制毛色的基因):
(1)在遗传学上,羊毛的黑色和白色是一对相对性状;根据遗传图解,可以判断白色显性性状.
(2)图中5号和6号羊的毛色都为白色,而它们的后代9号羊确实黑色,这种现象属于变异.
(3)若3号羊和4号羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性为50%.
(4)分析遗传图解,可以确定基因组成为Aa的羊有4、5、6(填序号).
(5)图中1号羊的基因组成是AA或Aa.
(6)“多莉羊”和图中羊的生殖方式不同,“多莉羊”的诞生使用的是克隆技术,因此它属于无性生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物靠孢子繁殖后代,统称为孢子植物;裸子植物、被子植物统称为种子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是(  )
A.骨骼肌是由肌腹和肌腱构成的
B.两端的肌腱分别固着在相邻的骨上
C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
D.接受刺激后能够收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列生态因素中影响兔生活的生物因素是(  )
A.B.C.空气D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.随着人们生活水平的提高,饲养宠物狗的人越来越多.宠物狗的种类繁多,通过训练能掌握一些技巧,给我们带来快乐或者提供帮助.请据此分析回答:
狗接飞碟是一项有趣的宠物狗竞技项目.在训练过程中,需伴随多次食物刺激,逐渐使宠物狗建立接碟反射.从反射类型分析,狗接飞碟属于复杂(填“简单”或“复杂”)反射:从行为获得途径看,狗接飞碟属于学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中有5 条食物链;最长的一条食物链为:草→鼠→蛇→鹰.
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少分解者和非生物部分.
(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰.如果生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT 最多的生物是鹰.
(3)图中所有动物可统称为消费者.其中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在捕食关系;鹰和蛇二者还存在竞争 关系.
(4)在此生态系统中,若人类大量的捕食蛇和鹰,则兔子和老鼠的数量在短时间内将迅速上升,最后导致生态平衡被破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.花农想培育菊花新品种,让一株菊花开出不同颜色的花朵,应采用的繁殖方式是(  )
A.嫁接B.扦插C.压条D.种子

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