【题目】雌、雄蛔虫在形态上的区别是 （ ）
A. 雌虫较大，尾端向腹面卷曲
B. 雄虫较小，尾端尖直
C. 雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲
D. 颜色不同
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】受某口香糖广告“嚼了就停不下来”的启发，某同学就“口香糖咀嚼时间是否影响口腔中细菌的数量”进行了探究。实验步骤如下：
①将移液管、培养皿等仪器和试剂灭菌处理。
②每隔5分钟蘸取采样对象的口腔液，制成生理盐水溶液，并分装到多个富含营养液的培养皿中。
③在37℃下培养120小时。
④计数、计算。记录数据如表：
请回答下列问题：
（1）步骤②相当于是“培养细菌真菌的一般方法”中的________。该步骤应该使用________的棉签。
（2）步骤②中的营养液应含有水、无机盐和________等营养物质。
（3）在嚼口香糖之前采集细菌并计数的目的是________。
（4）为更精确地得到咀嚼口香糖最科学的时间，需更改某个步骤。下列修改方案最合理的是____。
A.更换实验人员B.每隔1分钟取样C.设置不同培养温度D.培养皿个数增设为10个
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。
_____
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
(1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的________控制的。
(3)根据图二的杂交实验可知，________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。
(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：
方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代________________，则该果蝇基因组成为Aa。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列对河蚌外套膜的作用的描述，正确的是（ ）
A. 保护身体内部的柔软部分 B. 参与呼吸和形成贝壳
C. 能使贝壳开和闭 D. 保护内部和形成贝壳
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