精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题。

(1)A类动物终生生活在水中,用_____________呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________

(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用__________呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________

(3)D类动物的呼吸方式很特殊,叫________,因为它的肺上连着许多________。其运动方式是__________、生活环境是__________

(4)E类动物所特有的生殖发育特点是_______________。其运动方式是__________、生活环境是__________

(5)F类动物的体表有________,可以防止体内________的蒸发。其运动方式是__________、生活环境是__________

(6)B类动物用__________呼吸,同时兼用__________辅助呼吸。其运动方式是__________、生活环境是__________

(7)请把以上六种动物分成两类:___________是一类,__________是一类,分类的依据是___________________

【答案】 游泳 水中 湿润的体壁 蠕动 富含腐殖质的湿润土壤中 双重呼吸 气囊 飞行 陆地、空中 胎生 哺乳 奔跑 陆地 外骨骼 水分 飞行、跳跃 陆地 皮肤 跳跃 水中、陆地 C、F A、B、D、E 有无脊柱

【解析】

图中A是鱼类;B是青蛙,属于两栖类动物;C是蚯蚓,属于环节动物;D鸟类,E家兔,属于哺乳动物;F是蝗虫,属于节肢动物,分析解答

(1)A是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳

(2)C是蚯蚓,蚯蚓属于环节动物,无呼吸系统,靠湿润的体壁进行呼吸,其运动方式是蠕动;生活在富含腐殖质的湿润土壤中。

(3)D属于鸟类,营飞行生活,需氧量大,体内有气囊,与肺相同,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率,肺是其呼吸器官,生活环境在陆地和空中
(4)E是家兔,属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点;其运动方式是奔跑;生活在陆地上
(5)F蝗虫属于节肢动物,节肢动物的主要特征为:身体分部,躯体、足和触角均分节,体表具有外骨骼。坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,其运动方式是跳跃和飞行;生活在陆地上
(6)B青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。其运动方式是跳跃,生活在水和潮湿的陆地上
(7)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如图A鱼、B、青蛙、D家鸽、E家兔都属于脊椎动物;无脊椎动物的体内没有脊柱,如图C蚯蚓、F蝗虫都属于无脊椎动物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】识图填空:填出细菌的细胞结构

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是(  )

A. 关节囊 B. 关节腔

C. 关节软骨 D. 关节头和关节窝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】识图作答题:左图为女性生殖系统结构简图。右图是胎儿发育期间营养供应得相关结构图,据图回答下列问题。

(1)请标出左图①②③的名称:①______________________________________________

(2)说出③的两项主要功能________________________________受精作用发生在_____________(填序号)

(3)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。

(4)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________

(5)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得_________,并将代谢产生的___________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】左心室的壁最厚,其正确解释是( )。

A. 左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B. 左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强

C. 左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 D. 左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 俗话说一母生九子,连母十个样体现了生物多样性的哪个层次

A 形态结构多样性 B基因的多样性

C 种类的多样性 D生态系统的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图).请分析回答:

(1)小麦种子结构中,_________是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和_______两组进行对照可验证该假设.

(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是__________

(3)用②、③两组进行对照,实验的变量为_______

(4)若①﹣⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是___________________

(5)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】后代成活率最高的一类动物是( )。

A. 鸟类 B. 哺乳类 C. 两栖类 D. 爬行类

查看答案和解析>>

同步练习册答案