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    14．下列图示人体内几种管道结构示意图，其中图示毛细血管的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．图中，A是毛细血管、B是动脉、C是静脉、D是气管．

    解答 解：静脉与动脉血管内的血流速度快，管壁厚，不适宜进行物质交换，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．因此血液与细胞之间进行物质交换的场所是A毛细血管处．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的特点以及血液流动的方向．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．图中①-⑥的结构名称分别是（　　）
    A．出球小动脉、入球小动脉、肾小囊、肾小球、肾小管、毛细血管
    B．入球小动脉、出球小动脉、肾小囊、肾小球、肾小管、毛细血管
    C．入球小动脉、出球小动脉、肾小囊、肾小球、毛细血管、肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．植物在生活中不需要呼吸
    B．动物制造有机物供自己生命活动使用
    C．母鸡下蛋属于繁殖行为
    D．植物对外界刺激不能作出任何反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是染色体、DNA和基因关系的示意图，请看图作答：

    （1）图（一）是表示染色体
    （2）图（二）中B是蛋白质A是DNA，其中DNA是主要的遗传物质．
    （3）图（三）中控制生物性状的是基因．
    （4）染色体、DNA和基因的关系是：染色体＞DNA＞基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止水分蒸发；
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，呼吸器官的主要部分是鳃丝．水流入鱼口后从鳃盖后缘流出．流入的水与流出的水相比，溶解的氧气气体会增高．
    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有D．（填字母）
    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，它有一种独特的呼吸方式是双重呼吸．
    （5）E是爬行动物，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面亦坚韧的卵壳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．小明跟妈妈去买鱼，他可以根据哪一特征判断鱼是否新鲜（　　）
    A．鳞片完整B．体表湿润C．鳃颜色鲜红D．体表无伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．右图是鲫鱼的外形图，根据图回答下列问题：
    （1）鲫鱼的身体呈流线形，可以减少在水中游泳的阻力．
    （2）鱼在水中时，口喝鳃盖总是一刻不停地一开一闭，这是鱼在进行呼吸．
    （3）鲫鱼体内具有感知水流和水压变化的器官是侧线；具有维持鱼体平衡作用的器官是胸鳍和腹鳍；能保持鱼体前进方向的是[⑤]尾鳍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为传染病流行的三个基本环节示意图：

    （1）图中同学甲是传染源，同学乙是易感人群．
    （2）传染病预防的措施为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列叙述正确的是（　　）
    A．生物学的发展有力地促进了农业、工业、医药卫生和环境保护工作的快速发展
    B．研究动植物的生命现象和生命活动规律的科学叫生物学
    C．生物学的研究可以解决癌症、艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机
    D．袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的

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