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    选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：  
    (1)在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜是为了使叶片内的____。
    (2)将此装置在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，_____加热，使_____溶解在酒精中。
    (3)实验中滴碘液不变蓝的是_____。
    A．Ⅰ叶覆盖铝箔部分    B．Ⅱ叶绿色部分  C．Ⅲ叶    D．叶未覆铝箔的部分   E．Ⅱ叶白斑部分
    (4)本实验的结果可以确定，光合作用的必要条件是_____，原料是_____。
    A．光       B．适宜的温度    C．二氧化碳     D．水        E．氧        F．叶绿体
    (1)淀粉运走耗尽  
    (2)隔水（或水浴）  叶绿体  
    (3)A、C、E  
    (4)A、F      C、D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：
    （1）在实验中，将牵牛花放在暗处一昼夜是为了使叶片内的
    把原有的淀粉运走耗尽
    把原有的淀粉运走耗尽
    ．
    （2）将此装置放在光下数小时后，发现玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一形象的原因是
    蒸腾作用散失的水分
    蒸腾作用散失的水分
    再将叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，酒精变绿，说明酒精溶解
    叶绿素
    叶绿素
    ．
    （3）实验中滴碘液不变蓝的是
    AC
    AC
    ．
    A．Ⅰ叶覆盖铝箔部分        B．Ⅱ叶绿色部分
    C．Ⅲ叶         D．Ⅰ叶未覆盖铝箔部分
    （4）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如比较叶片Ⅱ加碘液后不同部位的颜色变化，可以说明
    叶绿体是进行光合作用的必要条件
    叶绿体是进行光合作用的必要条件
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?河北区模拟）选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示．

    （1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是？
    将植物叶片内原有淀粉消耗尽
    将植物叶片内原有淀粉消耗尽
    ．
    （2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，
    隔水加热
    隔水加热
    加热，使
    叶绿素
    叶绿素
    溶解在酒精中．
    （3）实验中滴碘液不变蓝的是
    ACE
    ACE
    ．
    A．Ⅰ叶覆盖铝箔的部分    B．Ⅱ叶中绿色部分      
    C．Ⅲ叶     D．Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分        
    E．Ⅱ叶白斑部分
    （4）本实验的结果可以确定，光合作用的必要条件是
    AF
    AF
    ，原料是
    C
    C
    ．
    A．光                     B．适宜的温度            C．二氧化碳
    D．水                     E．氧                   F．叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：

    （1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是
    将叶片中的淀粉消耗尽
    将叶片中的淀粉消耗尽
    ．
    （2）将此装置在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热．
    （3）滴加碘液观察现象：
    ①Ⅰ叶覆盖铝箔部分的颜色变化是
    不变蓝
    不变蓝
    ，原因是
    没有光，无法进行光合作用，没有淀粉产生
    没有光，无法进行光合作用，没有淀粉产生
    ．
    ②Ⅰ叶未覆盖铝箔部分的颜色变化是
    变蓝
    变蓝
    ．
    ③Ⅱ叶白色部分的颜色变化是
    不变蓝
    不变蓝
    ，原因是
    白斑部分没有叶绿体，无法进行光合作用，没有淀粉产生，
    白斑部分没有叶绿体，无法进行光合作用，没有淀粉产生，
    ．
    ④Ⅱ叶绿色部分的颜色变化是
    变蓝
    变蓝
    ．
    ⑤Ⅲ叶的颜色变化是
    不变蓝
    不变蓝
    ，原因是
    氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，叶片没有原料，不能进行光合作用．所以不变蓝
    氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳，叶片没有原料，不能进行光合作用．所以不变蓝
    ．
    （4）本实验的结果可证明光合作用的条件是
    光
    光
    ，场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ，原料是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行如下的光合作用实验，分析加碘液后的现象：
    Ⅰ叶覆盖铝箔部分
    不变蓝
    不变蓝
    ，未覆盖铝箔部分
    变蓝色
    变蓝色
    ，说明
    光合作用需要光照
    光合作用需要光照
    ．
    Ⅱ叶绿色部分
    变蓝
    变蓝
    ，白斑部分
    不变蓝
    不变蓝
    ，说明
    光合作用需要叶绿体
    光合作用需要叶绿体
    ．
    Ⅲ叶
    不变蓝
    不变蓝
    ，说明
    光合作用吸收二氧化碳
    光合作用吸收二氧化碳
    ．
    Ⅳ叶a部分
    不变蓝
    不变蓝
    ，b部分
    变蓝
    变蓝
    ，说明
    光合作用需要水分
    光合作用需要水分
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012届山东省临淄外国语实验学校九年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如图所示：

    （1）在实验中，将牵牛花放在暗处一昼夜是为了使叶片内的                         。
    （2）将此装置放在光下数小时后，发现玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一形象的原因是            再将叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，酒精变绿，说明酒精溶解              。
    （3）实验中滴碘液不变蓝的是      （ ）

    A．Ⅰ叶覆盖铝箔部分B．Ⅱ叶绿色部分
    C．Ⅲ叶D．Ⅰ叶未覆盖铝箔部分
    （4）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如比较叶片Ⅱ加碘液后不同部位的颜色变化，可以说明                            。

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