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我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”.“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法.下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是


  1. A.
    苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸
  2. B.
    有字和图案的部分,不进行光合作用
  3. C.
    有字和图案的部分,不进行呼吸作用
  4. D.
    苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的
C
分析:根据光合作用和呼吸作用的定义分析解答.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用;
解答:A、苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸,就可在苹果成熟后形成艺术字苹果,故A正确;
B、有字和图案的部分,因不能接受阳光的照射,而不能进行光合作用,故B正确;
C、生物体中的活细胞都能进行呼吸作用,故C错误;
D、筛管是运输有机物的通道,故D正确.
故选C.
点评:当苹果进入成熟期时,人们就用不透光的黑色纸,精心地剪制成各种各样的字样,贴在苹果向阳的一面上.由于被黑色纸遮住的地方阳光照射不到,不能进行光合作用,同时,花青素的形成也会受到一定的影响,并且还产生了其它的颜色,比如黄色,而没有被黑色纸遮住的地方,因为阳光充足,花青素增多,生长速度教快,就会形成红色.这样,撕掉黑色纸后,一个长有黄色艺术字的苹果就诞生了.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?东营)我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”.“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法.下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:2011年山东东营市初中学业考试生物试题 题型:013

我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”。“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是

[  ]

A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸

B.有字和图案的部分,不进行光合作用

C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用

D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

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科目:初中生物 来源:东营 题型:单选题

我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”.“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法.下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是(  )
A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸
B.有字和图案的部分,不进行光合作用
C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用
D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

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科目:初中生物 来源:2011年山东省东营市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹,或者带有美丽图案的“艺术苹果”.“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法.下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是( )
A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸
B.有字和图案的部分,不进行光合作用
C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用
D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的

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