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【题目】某生物体细胞中含有20条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是( )

A. 20条→40条→40条 B. 40条→20条→40条

C. 20条→40条→20条 D. 20条→20条→20条

【答案】C

【解析】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同如用N表示染色体,细胞分裂过程中染色体的变化如右图:

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同

在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,某生物体的染色体数目是20条,在细胞分裂进行过程中,染色体复制加倍是40条,新形成的子细胞的染色体数是20条。故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线,下列有关曲线的说法错误的是(  )

A. 曲线AB段表明植物光合作用强度随光照增强而增强

B. 曲线CD段表明植物光合作用逐渐减弱

C. 曲线DE段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱

D. C点较B点低是由于正午的温度过高、太阳光过强,叶片的气孔关闭,使二氧化碳减少,叶片光合作用强度减弱

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【题目】如图是鸡卵的结构,据图回答:

(1)在适宜的条件下,将来能发育成雏鸡的结构是[⑤]_____

(2)能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有[④]_____和[⑥]_____

(3)结构③的作用是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是细菌、酵母菌和青霉的结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)在细菌的结构中,具有保护和营养作用的是[]______

(2)比较细菌的[②]和酵母菌的[④]结构可知,细菌属于______生物,酵母菌属于______生物。(均选填“真核”或“原核”)

(3)在环境适宜时酵母菌的生殖方式是______;环境条件不适宜时,酵母菌的生殖方式是______

(4)青霉的菌体是由许多______组成的;其中可以蔓延到营养物质内部,吸收有机养料的是[]______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时选用的一些实验器材,其中选用错误的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是樱桃的两种不同生殖方式,请据图回答问题.

(1)果农通过如图①所示的方式很容易栽培优质樱桃.若图①中a部分的基因组成是ee,b部分的基因组成是EE,将来a部分形成的图②中d的基因为________,结出果实的果皮的基因组成是________

(2)图②是高等植物有性生殖的受精过程,果农常采用利用蜜蜂给樱桃传粉,蜜蜂在采蜜过程中,将花粉“带”到雌蕊的柱头上,萌发形成[1]____,当受精完成后,[____]____就发育成果实.该过程中c(基因组成Ee)为与d结合形成的受精卵的基因为________

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【题目】下表是一个家庭中各成员性状的调查结果,请分析调査结果并回答有关问题:

性状

成员

父亲

母亲

女儿

酒窝

耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

皮肤颜色

正常

正常

白化

(1)在遗传学上,把女儿部分性状与父母相似的现象称为________,这些与父母相似的性状是由________控制的,它存在于染色体上,染色体在人体细胞中是23对,在生殖细胞中是________条。

(2)假设有酒窝是显性性状,控制酒窝的基因是D、d,则母亲的基因组成是________

(3)根据调査结果,小李认为________(填“有耳垂”或“无耳垂”或“无法判定”)为显性性状。

(4)若用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化肤色的基因,则该家庭中父亲的基因组成是________,若该夫妇再生一个孩子,是白化病患者的概率是________。为此,我国婚姻法规定:________________代以内旁系血亲之间禁止结婚。

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【题目】某生态系统中仅有的四种生物构成一条食物链,在一段时间内,它们的相对数量如图,下列说法正确的是来(  )

A. 甲、乙、丙、丁及其生活的环境共同组成了生态系统

B. 该食物链中的能量最终来源于太阳能

C. 乙为其他生物提供物质和能量

D. 甲和乙是捕食关系

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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________

(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。

(4)请你写出呼吸作用反应式:__________________________________________________

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