A. | 维生素A和维生素D | B. | 维生素A和维生素B | ||
C. | 维生素D 和维生素C | D. | 维生素A和维生素C |
分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答 解:维生素的种类很多,对人体的作用很大,如图:
维生素种类 | 主要功能 | 缺乏症 |
维生素A | 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 | 皮肤粗糙、夜盲症 |
维生素B1 | 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 | 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 |
维生素C | 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 | 坏血病、抵抗力下降 |
维生素D | 促进钙、磷吸收和骨骼发育 | 佝偻病、骨质疏松 |
点评 关键是掌握维生素A和维生素C的作用以及缺乏症.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①②④⑤③⑦⑥ | C. | ①⑦②④③⑤⑥ | D. | ①⑦②④⑤③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心情愉快 | B. | 细胞的分裂和生长 | ||
C. | 生活得到改善 | D. | 经常体育锻炼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行高强度的体育运动 | B. | 到药店买减肥药 | ||
C. | 尽量少吃或不吃食物 | D. | 适当的体育运动加合理膳食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上的物种灭绝后,不可以再生 | |
B. | 生物的多样性的消失会对人类自身的生存产生威胁 | |
C. | 与人类没有关系的生物物种,可以不保护下来 | |
D. | 生物的入侵会对生物的多样性产生影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 方法 | 生物学原理 |
A | 巴氏消毒法 | 高温灭菌 |
B | 冷藏法 | 低温杀死细菌、真菌 |
C | 罐藏法 | 高温消毒和防止与细菌、真菌接触 |
D | 真空包装法 | 破坏需氧菌的生存环境 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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