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在“调查土壤中的动物种类”活动中,不需要的实验材料是(  )
A.调查表B.显微镜
C.放大镜D.透明有盖的小瓶子
在生物种类的调查中,要记录生物的习性、数量、生活环境的特点,所以要设计调查表,并且做好调查记录,然后把记录的内容做好归类整理;生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体.用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等.其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大.因此在“调查土壤中的动物种类”活动中,不需要的实验材料应该是显微镜.
故选:B.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

动物与人们的生活息息相关,既有有利的一面,也有有害的一面。苍蝇、老鼠人见人厌,你能发现它们有利的一面吗?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:(6分)
(1)王凯同学用的方法是             
(2)该实验是探究       鳍的作用,变量是           
(3)该实验中,实验组是     鱼,对照组是    鱼。
(4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用
            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。

(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?(3分)
请对调查的具体地点进行简要描述:(3分)
(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?(4分)
写出你的分类依据:(3分)
列出你的分类结果:(4分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是(  )
A.事先设计好调查表
B.将喜欢的生物如实记录,其他忽略
C.将调查的植物叶采摘下来留作纪念
D.你在小组独自进行调查

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

被誉为“微生物之父”的是(  )
A.列文?虎克B.爱因斯坦C.孟德尔D.巴斯德

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“杂交水稻之父”是(  )
A.袁隆平B.吴文俊C.巴斯德D.虎克

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为
A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

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